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国語

1年2組の少人数授業を参観していただきました。

国語の授業は、スキルアップ講座の参観とともに・・・
1学年の校内研究授業の中の一つとして実施しました。

1年生の生徒もグループワークを取り入れた
「竹取物語」の授業に興味を持って取り組んでいました。
と同時に・・・
授業規律もしっかりと確立できている授業展開でした。
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授業の後は・・・

授業後は、それぞれの教科担当の教員にアドバイスをいただきました。

今後の授業づくりに活かしていきたいと思います。
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こちらは・・・

校内研究授業の様子です。
今日は、1年生の授業研究の日です。

1組は、英語です。
「三人称単数現在形」の授業です。
ICT機器を効果的に使った授業展開です。


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2組

国語です。
スキルアップ授業の班とは違うもう一つの少人数授業です。
こちらは、「故事成語」についての授業を展開しました。

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こちらも・・・

1年生校内研究授業です。

3組は、理科の授業です。
「アンモニアの噴出実験」を理科室で行いました。
危険な薬品や気体を扱う実験なので、細心の注意を払っての授業です。


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