６月２５日、３年生が環状線一周の社会見学に出かけました。

３年生は、社会科で、自分たちの地域について調べる学習をしています。今回は、大阪市の土地の使われ方を調べるために、JR大阪環状線に乗り、窓から見える風景を観察しました。

途中、大阪駅と桃谷駅でいったん下車して、あたりの風景や、駅の様子を比べて、繁華街と住宅地の様子の違いを感じ取ることができました。

子どもたちは、電車の窓から見える風景と駅の様子をしっかりと観察して、学習することができました。

５月２６日に３年生が校区めぐりをしました。
３年生は、社会科で、自分たちの住む地域のことについて調べる学習をしています。
実際に校区を歩いて、いろいろな公園、施設、工場などがあることが分かりました。
この学習をもとに、６月１０日、６グループに分かれて、保護者の方の協力もいただき、さらに詳しく施設や工場などを見学する学習も行いました。
その結果をもとにして、総合的な学習の時間に、壁新聞を作りました。

自分たちの町のことを知ることができ、有意義な学習になりました。

6月15日(月）駅探検に行きました。

大国町駅まで歩き、電車に乗って四ツ橋駅へ行きました。
四ツ橋駅では、班に分かれて車掌さんに駅の中をくわしく教えていただきました。
普段見ることのできない、切符売り場の裏側や、改札の機械の中や、放送室などいろいろな場所を見学させていただき、子どもたちは大喜びでした。
車掌さんに質問をしたり、たくさんの発見ができたりしました。帰りにはお土産もいただきました。

学校に帰ってきてから、駅探検のまとめをしました。子どもたちはいつも見ることのできない場所を見学できてとても楽しかったと話していました。

　入学して間もなく，１年生は２年生のお兄ちゃんお姉ちゃんに連れられて学校たんけんに行きました。
　各教室をどのような時に使うかの２年生の説明を聞き，「早く来てみたい！」というようなわくわくした表情をしていました。
　最後に，体育館で２年生から賞状をもらい，大満足な様子でした。
　後日，あまりに楽しかった１年生たちは，休み時間に自分たちで学校たんけんに出かけていました。

５月２７日、生活科の校区めぐりで浪速図書館に行きました。

浪速図書館の方に図書館について紙芝居でわかりやすく説明していただいたり、学校から考えてきた子どもたちの質問に詳しく答えていただいたりしました。


また、浪速図書館にある本の紹介や「めっきら　もっきら　どおん　どん」の大型絵本の読み聞かせもしていただき、子どもたちは大喜びでした。


その後、図書館の中の見学をし、たくさんの本に触れることができました。点字の本や外国の絵本などに興味をもった子どももいました。




とても暑い一日でしたが、しっかり列になって歩いたり、靴をきちんと並べて説明を聞くことができました。