今回は、高倉小学校教職員を対象とした「英語活動研修」の紹介です。

大阪市教育振興基本計画にて「グローバル化改革」というものが策定されています。

もっと細かく見るとその中に「英語イノベーション」として「小学校一年生から大阪独自の英語教育に取り組みます。」とされいます。

それらを受けて、各学校でも主に５・６年生を対象として英語活動が盛んに行われてきました。

高倉小学校でも、同様に５・６年生を中心に、徐々に効果をみながら１・２・３・４年生へと英語活動を広げようとしている最中です。

教職員に対する英語研修もその取組の一つです。

大阪市教育センターより講師を招き、研修を行いました。

研修は、実際のアクティビティや教材を用いて体験的な学習を中心に進められました。

教職員自身も非常に楽しんでいる様子がみられ、英語活動に対してより良い理解ができたと感じました。

本日は雨天のため、午前中のプール開放を中止します。

午後のプール開放については、１２時ごろに決定し連絡します。

　本日７月２２日のプール開放は雨がやまないため、午後も中止します。

　雨ですが、たくさんの子どもが図書室に来てくれました。
　今日は、いつも５年生６年生に英語を教えてくださっている高倉中学校のＣ−ＮＥＴのリアム先生が、飛び入りで、英語の絵本を読み聞かせしてくださいました。
　動物の鳴き声の表現は日本語と英語では違っています。子どもたちは、リアム先生が読んでくださる絵本の中の動物の鳴き声を、復唱しながら、楽しく、英語の世界に入っていました。

　７月２１日プール開放終了後、タブレットと大型テレビを使った実技研修会を行いました。昨年度校長経営戦略予算で導入後、読書活動や特別支援等での個別学習で活用をすすめてきましたが、いよいよ、習熟度別学習やその他の学習活動でも活用していこうということになり、実技研修会を実施しました。
　タブレットの画面をそのまま、大型テレビに写す方法について実習しました。タブレットで子どもたちのノートや作品を写真に撮り、大型テレビに拡大して写すと、子どもたちはノートの画像をそのまま使って説明をすることができます。また、顕微鏡の接眼レンズ内を動画で撮影するとプランクトンが動いている様子を学級全体で見ながら話し合いができるという実践例も報告されました。
　２学期からの習熟度別少人数学習など個に応じた学習や言語活動の充実につなげていきたいと考えています。