３年生の道徳の授業風景です。

「大通りのサクラなみ木」という題材で、学習目標は「日ごろ自分たちの生活を支えている人々を尊敬し、感謝する心情をもつ」です。

子どもたちは積極的に授業に参加し、ワークシートに自分の意見や考えを書いていきます。友だちとの意見交流もありました。

授業後半での「地域や身のまわりでお世話になっている人にお手紙をかこう」では、多くの子どもたちは「地域の見守り隊」の方へ感謝のお手紙を書いていました。

４年生の図工の授業風景です。

作品展に向けての立体作品の制作に入りました。

自分でお面のデザインを考えて用紙に描き、お面のベースとなる発泡スチロール製の型をはさみで切っていきます。「耳」や「角」などをつけている子もいます。

成形には「超軽量紙粘土」を使います。
粘性を出すため、袋から取り出したら、こねて、伸ばしての繰り返しです。思った以上に伸びる粘土に大喜びです。

粘土の下準備ができたら、型への貼り付け作業です。顔全体が貼り終えると、目や鼻などのパーツへと移っていきます。

完成後は絵具で色を付けるそうです。

講堂に展示される「お面」、どんな仕上がりか楽しみですね。

５年生は、来週の２５日の水曜日に、大阪市小学校音楽交流会（クレオ大阪中央にて開催）に参加します。

今朝は児童集会の時間を使って、全校児童の前で発表です。

元気な５年生も、この時ばかりは緊張や照れくささは大きかったと思います。

「ありがとうの花」と「地球をつつむ歌声」の２曲を披露しました。合唱後には、盛大な拍手をいただくことができました。

２５日の交流会は、とっても広いホールです。また、他校の児童さんもたくさん見ています。今日以上の素晴らしい歌声を期待しています。

昨日の１８日（水）に避難訓練を実施しました。

今回の想定は給食室より出火です。
給食室付近の１号階段と２号階段（玄関横）は使えません。

先生の指示に従って、ハンカチなどで口をふさいで、校舎内では走らず、運動場に出たら避難集合場所の砂場前まで駆け足です。

とても真剣に訓練に参加できていました。


※アップが遅れ、申し訳ありませんでした。

５年生の図工の授業、作品展の取り組みの様子です。

前回は大きな板材に色を塗っているところを紹介しましたが、このクラスでは、今日は、細長い板材を、電動糸のこ盤で切断する作業でした。

電動糸のこ盤は初挑戦です。
先生の説明を聞いて、スイッチをオンにします。

刃が上下する音に少しビビリながらも、材料をしっかりと手で押さえ、線に沿って上手く切断できていました。

今日は直線ですが、次は曲線の切断だそうです。
かなり難しいですが、がんばりましょう。