天王寺区の幼稚園・小学校・中学校の先生方が一堂に会して人権教育の分野・領域の実践を報告し研究する集まりが夕陽丘中学校でありました。

写真は、聖和小学校の報告に参加しました。

共に学び合える集団をめざして
〜Ｑ−Ｕを活用して〜

Ｑ−Ｕとは、子どもの学校生活での満足度と意欲、学級の状況を調べるアンケート（児童対象）です。

それぞれの学校が、実態に応じて様々なやり方で子どもたちの成長をサポートする試みをしています。

とても勉強になりました。桃陽にも役立て行きたいです。

（文責　校長）

書写は国語の時間に学習します。


「書道」ではなく、「書写」といいます！！


〔第1学年及び第2学年〕
ア　姿勢や筆記具の持ち方を正しくし，文字の形に注意しながら，丁寧に書くこと。
イ　点画の長短や方向，接し方や交わり方などに注意して，
　　筆順に従って文字を正しく書くこと

〔第3学年及び第4学年〕
ア　文字の組立て方を理解し，形を整えて書くこと。
イ　漢字や仮名の大きさ，配列に注意して書くこと。
ウ　点画の種類を理解するとともに，毛筆を使用して筆圧などに注意して書くこと。

〔第5学年及び第6学年〕
ア　用紙全体との関係に注意し，文字の大きさや配列などを決めるとともに，
　　書く速さを意識して書くこと。
イ　目的に応じて使用する筆記具を選び，その特徴を生かして書くこと。
ウ　毛筆を使用して，穂先の動きと点画のつながりを意識して書くこと。


＊　＊　＊　＊

４年生は、今日まで「漢字」を書いていました。
今日は、「ひらがな」を挑戦しました。

初めてなのに上手です！！！

小学校の教育課程は、国語、社会、算数、理科、生活、音楽、図画工作、家庭及び体育の各教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間並びに特別活動によつて編成されています。

清掃活動は、「特別活動」→学級活動の範疇です。

学習指導要領には、次のように指導内容が書かれています。

〔学級活動〕
2　内容
〔共通事項〕
　（2）　日常の生活や学習への適応及び健康安全
　　　エ　清掃などの当番活動等の役割と働くことの意義の理解

学習指導要領より
↓
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/your...

＊　＊　＊　＊

桃陽小学校でも、毎日お昼１時２５分から４５分（５分間の後片付けを含む）まで清掃活動をしています。

写真は、掃除の最後にゴミを捨てているところです。
管理作業員さんの指導に従って、ごみを分別します。

清掃活動（お掃除）も学習です。

献立
産地
お膳

保護者の方からも危ないとご指摘をいただいていたところに、
目印になる看板を取り付けました。

実効性があるか様子を見ながら検証していきます。