昨日、外部の講師先生を招待して、生活指導についての研さんを深めました。
「子どもへの接し方」「やる気の持たせ方」等々…、私が興味深かった内容は、【子どもの性格によって指導の方法、やる気の持たせ方に違いがある】というお話についてです。今までにも何となく感じていたことが、講演を通じて明確になりました。

昨日のように、子どもたちを少し早く返して職員研修をする場が、月に２〜３回あります。教職員の研修が、子どもの学力向上やより良い生活習慣を育成することにも役立っています。子どもたちの放課後の遊び場所を奪うようで申し訳ない気もしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。

本校では、年に１０回程度の授業研究会を行っています。今日は、平岡教諭の国語の授業について討議会をもち、教職員同士で学び合いをしました。今回の教材は、ハリネズミのおじいさんが仲間たちの優しさに触れることで、お金以上に大切な心の豊かさに気付くお話です。文章中の一言一言に着目し、物語の読みを深めていました。
このような授業研究会や毎日の打ち合わせの中で、指導の際に有効だった点や反省点を出し合い、今後の指導に活かしています。

ジャガイモやたまねぎ、ベーコンといった身近な食品を使って、ジャーマンポテトやツナポテトサラダといったおかずをつくる調理実習に取り組みました。つくりたいおかずに合わせて、同じ食品でも切り方を変えたり、加熱の仕方を変えたり（ゆでる・いためる）する必要がありますが、子どもたちは、同じ班の仲間と協力しながら、調理の仕方を工夫しつつ、真剣に活動に取り組むことができていました。子どもたちは、今日学習したことを家庭でのお手伝いに活かしてくれることと思います。

ＰＴＡ行事のご案内です。

　　　日　時：１１月８日（日）
　　　
　　　　　　　１０：００〜１２：００ごろ

　　　場　所：大阪市立平野小学校　講堂

　　　内　容：大阪市立平野北中学校　　

　　　　　　　　　　　　吹奏楽部・軽音楽部のみなさんによる演奏会

平野小学校の児童・保護者だけでなく、平野北中学校の生徒・保護者の方の参加も大歓迎です。

みまもり隊の方々のご参加もお待ちいたしております！

修学旅行に向け、反戦平和教材「ヒロシマには歳はないんよ」を学習しました。広島でもしっかりと学んできてほしいと思います。