キッズマートが終わりました。
本番の販売に向けて、これまで紹介してきたゲストティーチャーを招いて接客の仕方や商売の基本を教えてもらったり、商店街でお店体験をさせてもらったりして、取り組んでいました。
土曜授業前日にも、講堂で商品を並べたり、相互にお客・接客に分かれて練習したりしました。
そして、本番。
今までやってきた成果が出て、キッズマートがたいへん繁盛しました。
終わってからの「働くことの喜びを感じることができた。」のアンケートでは、ほとんどの児童が「よくあてはまる」「あてはまる」と回答していました。
　　
キッズマートは、本校が取り組んでいるキャリア教育の一環です。
昨日、運営に関する計画・中間評価を本ホームページで発表しました。
本校が目指す教育目標がどの程度達成されているか、保護者アンケートの結果や、清潔検査や給食がんばりカードなどの結果、普段の児童の様子などから評価しています。
この中に、キャリア教育推進についても書かれています。
配布物・学校評価にありますので、ご覧下さい。

明日から12月です。
今の大阪の日没時刻は、１６：４８です！
意外と早いですね。
もう午後5時には暗くなっています。
冬至にむけ、更に日没時刻は早まっていきます。
　　
この機会に、遊びから帰ってくる時刻についても、親子で話し合っていただけたらと思います。

5年生は、キッズマート。
この日のために、色々準備してきました。
会場の玄関付近は、子どもたちの元気で、まるで大繁盛の市場のような活気溢れる雰囲気でした。
商品を売る子だけではなく、在庫を管理する係、お金を管理する係などもよくがんばっていました。
お越しいただいたみなさんのおけげで、生鮮食料品は完売しました。
6年生は、親子スポーツフェスティバルでした。
大人対子どもで紅白戦。
大人チームの勝利。
予想では、子ども有利だったのですが…
参加していただいたみなさんが、子どもたちとまっすぐ向き合っていただいたおかげで、白熱した対戦になりました。

3年生は、親子ふれあいスポーツでした。
運動場で、二人三脚と大なわをしました。
二人三脚は少し練習してから、班に分かれてリレーをしました。
普段は中々できない競技だけに、楽しくできました！
大なわは、一緒にやったり、色々教えてもらったりして、盛り上がりました。
4年生は、べっこう飴作りでした。
子どもたちはこの日を楽しみにしていました。
砂糖に水を加え、熱するだけ。
理科室が甘〜い匂いで一杯になりました。
できた飴を、親子で味わって欲しいと思います。

本日、土曜授業・親子ふれあい活動がありました。
普段の参観授業とは違って、親子でふれあう活動を取り入れた学習をしました。
1年生は、校庭で育てたさつまいもを使って、スイートポテトを作りました。
食べ物は人を笑顔にしますね。
親子で美味しくいただきました。
2年生は、地域の名人さんから伝授された昔遊びを親子でしました。
自分たちでプログラムを作って司会進行をしていました。
折り紙・コマ・まりつき・お手玉、どれも一朝一夕にできるものではありません。
この日を目標に立派な技が披露できました。