つながり（連帯感） もちまえ（個性） よろこび（成就感）
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雨のため運動場で練習がほとんどできなかった中、本番の２７日はとても良い天気でした。子どもたちは日ごろの学習の成果を思い切り発揮できました。その様子をご覧ください。まずは１年生から。
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平成２７年度 第２回学校協議会開催のお知らせ
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平成２７年度 第１回学校協議会開催のお知らせ
全国学力・学習状況調査結果
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 結果
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 全体の概要・国語
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 算数・理科
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 児童質問紙１
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 児童質問紙２
平成27年度「全国学力・学習状況調査」 学校質問紙
全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P9（小学校入学前や現在のことについて【女子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P8（小学校入学前や現在のことについて【男子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P7（体育の授業について【女子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P6（体育の授業について【男子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P5（学校の体育の授業以外での運動やスポーツについて【女子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P4（学校の体育の授業以外での運動やスポーツについて【男子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P3（運動やスポーツについて【女子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P2（運動やスポーツについて【男子】）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P1（全体の概要）
H26 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 P0（表紙）
校長経営戦略予算事業
学校での取り組み H27
校長経営戦略予算事業【加算配付】 H27
校長経営戦略予算事業【基本配付】 H27
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