２回繰り下がりのある引き算の学習。

子どもたちは今まで習った算数の勉強の中から、どんな風に解いたら良いのか必死になって考えていきます。
見通しで答えの予想や解き方の方法を考え、考え方で実際に解いたり、解いた考え方を言葉でノートにかいてみる。
最後には今日の学習の振り返りをして、２回ある繰り下がりの引き算のまとめをして、練習問題を行って、学力の定着を目指していきます。
一つ一つ自分で考えていくことで、考えようとする力もついてきます。

デジタル教科書と自分の教科書、黒板と自分のノート、色々なものを使って、四則計算の土台となる学習をしています。

「心と力を合わせて最高の思い出に残る修学旅行にしよう！」と出発した修学旅行もいよいよフィナーレです。

今回6年生は、どの場所でもそれぞれの役割をしっかり果たすとともに、随所に、最高学年らしい成長と個々のがんばりを感じさせる旅行でした（＾_＾）

家に帰れば"ばたんきゅう"だと思いますが、あらためて、このホームページの写真を見ながら、いろいろお話を聞いていただけたら、と思います。

帰校は17:40を予定しています。帰校時刻は多少前後するかもしれまん。
アップした13回の写真をご覧いただき、ありがとうございましたm(_ _)m

　

絶好のタイミング*\(^o^)/*

今から広電で宮島口に向かいます(^o^)
みんな元気です！


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