今、全校で大なわとびの８の字跳びに取り組んでいます。６年１組が、体育科授業の前半に取り組んでいました。さすがに６年生は、上手に一人ずつ連続して跳び続けていました。１１月に開催予定の大なわとび大会で、その成果の発表を楽しみにしています。

　１年１組で、図画工作科「のってみたいな、いってみたいな」の授業で、パスと色鉛筆を使って絵を描きました。子どもの楽しい発想で怪獣の乗り物や空飛ぶ乗り物などを考え、細かくきれいな模様を画用紙に楽しく描いていました。

　３年生が、体育でなわとびと固定遊具を使った運動をしました。なわとびでは、２重跳びに挑戦しました。中でも、２重跳びを１０回も跳べる児童に大きな拍手が起きました。鉄棒では、腕支持姿勢（つばめ）、前回り下りに取組み順番に出来栄えを見合いました。

　先週９日の読み聞かせでは、１，３，５，６年生の各学級で、以下の本を読み聞かせしていただきましたので、ご紹介します。
1ー1　たまごにいちゃん　　
1ー2　つんつくせんせいと　　　つんくまえんのくま

3ー1　しろちゃんとくろちゃん　　みんのつぶやき隊

5ー1　ちょうつがいきいきい　　　いるのいないの
5ー2　学校ななふしぎ

6ー1　かえるまつりのにじまつり
6ー2　からからからが　　　おっとあぶないかわのなか

　校長講話「当たり前な行動をきちんとしよう！」
　台風１７．１８号の大雨で、鬼怒川の堤防が決壊して、多くの家を呑み込み、多くの人命を奪い、一瞬で、多くの被害を出しました。自然災害の恐ろしさを感じました。
　いつ起こるかわからない事に、人はあわててしまいます。そんな時は、まず、落ち着き、冷静になることが大切です。
　登校の時に、靴のかかとを踏む人に、正しく履くように指導しました。ものを正しく使う、目的に合った使い方をする。そうすることは、ものを長持ちさせますし、大切に使う心が育ちます。
　靴箱に入ったくつが、きちんと揃っていますか。しかも全員の靴がです。　筆箱の鉛筆がきれいに削られ、数もそろって、消しゴムと共に、きちんと入っているのも、学習をする前から気持ちがいいです。トイレのスリッパが揃っていると、やはり気持ちがいいです。多くの人が使う図書館は、多くの本が整理されてます。委員会やボランティアの方が世話をしてくれています。本を読む前から気持ちがいいです。
　とても、当たり前な話をしています。この当たり前な事を当たり前にきちんとやり続けることが、実は、落ち着いて、冷静に行動する力となるのです。そして、自分の命や他の人の命を助けることにつながるのです。
　しかし、当たり前にやることをやっていなければ、自分の命や他の人の命を危険なめに合わせたり、迷惑をかけることを起こしたりする可能性が高くなるのです。
　今から、身の回りの事で、当たり前の正しい行動を当たり前にできるように、当たり前を意識して、生活をしましょう。とても簡単なことです。しかし、続けることが肝心です。自分自身、周りの人、家庭、学校、地域をよりよくしていきます。そんな、すてきな自分を作っていきましょう。