８月３１日（月）

子ども達の多くの作品を前に、うれしい悲鳴！
今年は、なんと１７４点の作品が集まりました。
どの作品からも、努力が感じられました。

先生たちで正式な審査基準を用いて、
厳正に審査しました。

最優秀作品は、後日、全校朝会で紹介します。
提出した児童には賞状を渡す予定ですので、
楽しみにしていてください。

９月１日（火）

　昨年は、この日が始業式。
　でも、今年は２学期が始まり３日目。
　子ども達の様子は、夏休みモードから平常の学校モードへと
　確実に変わってきています。

　さて、夕方、午後４時３０分近くだったでしょうか。
　空に「にじ」が！

　「にじ」と言っても、特に珍しいわけではありませんが、
　この日見た「にじ」は、
　１８０度、きれいに半円を描いていました。

　スタンバイしていたわけではないので、
　シャッターチャンスは最善ではなかったのですが、
　とにかく・・・とにかく・・・急いで撮影しました。

　「きれい！」「わあ！」と教職員の感動の声！満面の笑み！
　子どものように感動していました。
　その様子を見ていて、
　大人がこのように感動して笑顔になれることが
　すばらしいなと思いました。
　
　このわくわく感やドキドキ感は、
　子ども達との学習の基本にも繋がります。
　こういう感性を磨いて学習に生かしたいと思います。

　とにかく、すてきな　すてきな　「にじ」でした。

　
　「校長室だより」でも、後日お知らせいたしますが、
　「校長経営戦略予算」加算配布対象校に選ばれました。
　　７月３１日に決定通知が届きました。

　「校長経営戦略予算」は
　「運営に関する計画」に基づき
　目的達成の必要経費として配布されます。
　「基本配布」は、全校へ配布。
　「加算配布」は、特色ある学校づくりに必要な事業を計画し申請し、
　第三者による外部審査を受け対象校に選ばれた学校へ配布されます。

　詳細は、ＨＰの「校長経営戦略予算」の申請書や実施計画等を
　ご覧ください。
　（ＨＰ上にある「校長経営戦略予算」をクリックしてください）

　「児童が夢をもち意欲的に学ぶ学校」の実現をめざして
　　取り組んでまいります。　

８月３１日（月）

　久しぶりの児童朝会をいざ運動場で！
　と思ってマイクも用意しました。
　けれども・・・・・
　空からぽつぽつと雨が落ちてきました。

　今週は雨が多い1週間となりそうです。

　外はこのような天候が多く続きそうですが、
　明るく元気な子ども達のパワーで、
　校舎内は「晴れ」の楽しい学校生活にしていきます。

８月24日（月）に、夏季研究全体会（２部構成）を行いました。

講師に、兵庫教育大学大学院教授 溝邊和成先生をお招きし、
ご指導をいただきました。


＜１部（前半）＞
安全に配慮した観察・実験を子どもが
主体的に行えるように、全学年で系統的に指導することを目的として、
「古市理科学習ルール」の内容確認・作成を行いました。

観察・実験をするときの基本的事項を確認したり、
「使いやすい理科室」について話し合ったりしました。

話し合ったことをもとに、翌日から早速、
理科室の整備を行いました。


＜２部（後半）＞
2・3学期に学習する単元づくりをワークショップ形式で行いました。

本校の研究内容である「思考の可視化・協働化・連続化」をもとに、
３つの単元を作成しました。
多様な単元構成が見られ、質の高い意見交流を行うことができました。

２学期以降で実践し、成果と課題をまとめていきたいと思います。