心豊かでたくましく、自ら考え行動する子どもを育ててまいります

学習参観3年生

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教室で社会科の学習をしました。
買い物調べを発表して、みんなの家の人がどんなお店になぜ行くのかを考えました。 

学習参観5年生

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教室で、図画工作の学習をしました。
「世界平和」の絵に色づけをしました。

学習参観4年生

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教室で、算数の学習をしました。
1億より大きい数について、10倍したり、1/10したりしたときに位がどうなるかを考えました。
最後に、「0」〜「9」のカードを並び替えてできる1番大きな数と1番小さな数について考えました。

学習参観2年生

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教室で、図画工作の学習をしました。
「カラフルへびさん」という題材で、1学期に学習した絵の具の使い方を振り返りながら、ヘビの絵に色を塗りました。
カラフルに仕上がっていくヘビを見て、子どもたちはうれしそうでした。

学習参観1年生

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音楽室で、ドレミで歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。
鍵盤ハーモニカの演奏では、人差し指だけでなく、いろいろなゆびを使って演奏する練習をしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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