２年生は今日、２学期に入ってはじめての外国語学習。久しぶりにｍａｙｏ先生に教えていただける子どもたちは大喜び。
　今日の学習は、○○じゃなくて○○。１学期は動物シリーズでしたが、今回は食べ物シリーズ。Ｉ　ｌｉｋｅ〜　「私は〜が好きです。」の言い方も学習しました。さらに、好きな食べ物あてゲームもして、楽しい１時間でした。
　次回はどんな内容か、子どもたちも楽しみにしています。

今日のMayo先生との外国語活動は、「Location」をテーマとしたジェスチャーゲームから始まりました。6年生は演技派ぞろい！笑いの絶えないゲームになりました。笑顔になると、英語の発音も自然と、大きな声で堂々としたもになりますね。
そのあとは、ペアになって地図を使ったゲームをしました。English onlyの約束を守って、どの児童も積極的に活動することができました。

　４年生の教室には、秋を感じる俳句がずらり。どの俳句からも秋の情景が目に浮かんできます。
　本校で収穫された柿を描いた作品も掲示されています。工夫された色使いや構図のダイナミックさについ時間を忘れて見惚れてしまいます。

14日（土）、土曜授業の日の1時間目に、5年生は防災・減災教育の活動をしました。
大きな地震が発生すると、建物にゆがみが生じ、窓ガラスが次々に割れます。特に高いところの窓ガラスが割れると、その破片が降ってきたり、地面にたくさんの破片が散らばったりして、とても危険です。

今回の防災・減災教育では、PTAの皆さんと共に、4階の教室にある高い所の窓ガラスに「飛散防止フィルム」を貼り付ける作業をしました。
PTA運営委員さんからの呼びかけで、たくさんの保護者の方が参加してくださいました。

飛散防止フィルムの貼り付けは、フィルムとガラスの間に空気が入らないように慎重に貼り付けなければなりません。
5年生児童は、PTAの方とよく話し合いながらこつをつかみ、協力しながらスムーズに作業を進めることができました。

ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　授業の前に校長先生が来られました。作品展の立体作品「どうぶつむら」、絵画「おしゃれなきょうりゅう」「おはなだいすき」について、1年生のみんながよく頑張って制作していたことについて感想をお話しくださいました。また、「1年生の絵を見て元気が出ました。」という地域の方々からの感想も伝えていただき、子どもたち一人一人のやる気や自信につながったことと思います。
　その後の授業では、継続して取り組んでいる国語科の「伝え合うこと」について「すきなものクイズ」を復習し、まとめの学習をしました。相手の話をよく聞いて、質問することや答えることができるようになってきました。座っている人は「クイズ王」、立っている人は「質問名人」です。今日は何問正解できたかな？