今年も近隣の企業より年賀状の寄付がありました。

その年賀状を使って、１年生のこのクラスでは、心のこもったかわいらしい年賀状を書いていました。

「あけまして　おめでとう」「一月一日」のほか、来年の干支のおさるさんや鏡もちなどのイラスト、自分やお友だちの似顔絵も加えていました。

表面には、担任の先生やおじいちゃん・おばあちゃん、お友だちの宛先や宛名、差出人である自分の住所と名前もていねいに書いていました。

５時間目には３年生のあるクラスでも同様に年賀状を書いていました。写真が無くてすいません。

金曜日にも紹介しましたが、２年生では生活科の授業で、おもちゃ（ゲーム）を作り、１年生を招待して、おもちゃの遊び方をていねいに説明する学習をしています。

このクラスでは、３時間目に多目的室に１年生を招待しました。
班のメンバーで相談・協力しておもちゃだけでなく、ポスターや説明も作り、当日の役割分担もしました。

少し照れながらも１年生にやさしく教えてあげることができていました。

このクラスでは、７つのおもちゃ（ゲーム）がありました。

上：「おもちゃまつりへようこそ」
中：さかなつり
下：えんばんなげ

その２です。

上：ウイング・カー
中：けん玉と紙ずもう
下：こま

その３です。

上：木のぼり　おさる
中：ロケット
下：全体の様子

１２月２０日（日）、和歌山県御坊市の御坊市立体育館で、「第９回きのくにロボットフェスティバル2015」が開催され、そのプログラムの中の「全日本小中学生ロボット選手権小学生の部」に昨年度に引き続き、本校の５年生児童と４年生児童の２名が大阪府代表（１１月に府大会実施）として出場しました。

大会には各地の予選会を勝ち抜いてきた３９名の児童が集まり、トーナメント戦でロボット対戦を行いました。

本校児童の２名は、大阪府予選大会を勝ち進んでから、平日の放課後や土曜日に、学校で練習やロボットの整備にがんばりました。ロボットも非常にいい状態に仕上がり、２分間の実践練習でも記録（得点）を伸ばしてきました。

日曜日の大会でも優勝を目標に臨みましたが、残念ながら敗れてしまいました。
５年生のＴさんは、１６点をとってこれからという時に、相手に先にパーフェクト（３９台のロボットの内４台くらいしかできない）を取られてしまいました。また、４年生のＩさんは、一進一退の攻防でしたが、１２対１２で勝敗はじゃんけんとなり、じゃんけんで負けてしまいました。

二人ともとても悔しがっていましたが、全国大会の緊張の中で、それぞれの持てる力を存分に発揮できたと思います。とっても立派でした。二人ともまだ来年があります。リベンジを誓っていました。
今後も、ロボットやものづくりに興味を持って学んでいってほしいと思います。

応援してくださった皆さん、ありがとうございました。


※個人情報保護の観点から、主催者以外の人には写真に修整を加えています。ご了承ください。