今週、10月19日（月）から24日(土）は思いやり週間です。
　自分の行動を振り返り、相手を思いやる行動やことばかけについて考え、チェックカードに記入します。また、道徳や学級活動の時間を使って、自分が思いやりのある行動をした時の気持ちや、してもらった時の気持ちについて考えます。
　今日の児童朝会で、6年生代表が全校に「思いやり週間」の呼びかけを行いました。
　毎日の行動を振り返り、思いやりの大切さを実感させ、心の豊かさや社会性を育んでいきたいと考えています。
　

　10月16日（金）4年生は社会見学に行きました。行先は「適塾」、中の島、科学館です。適塾では緒方洪庵の学び舎の様子を見学し、中の島を歩いて中央公会堂や図書館などの建物の様子を見学。市役所では中に入り、１階ロビーの様子を見学させていただきました。　教科書などにも出てくる建物ですが、実際に近くで見て規模の大きさを実感したり歴史的建物であることを確認したりしました。科学館では、プラネタリウムを見て、理科で学習した星や星座の復習をしました。

　10月18日(日）午後、高倉地域の敬老大会が高倉中学校で行われました。高倉地域のご高齢の皆さまが、元気に参加されていました。登下校時にオレンジ隊でお世話になっている方々もいらっしゃいます。
　6年生児童は、高倉小学校を代表し、お祝いとして、「つばさをください」を歌い、「星の世界」をリコーダー演奏しました。そして最後に「ふるさと」を参加者の皆さまと一緒に歌いました。
　少し、緊張した様子もありましたが、最高学年として立派に大役を果たすことができました。
　二部では、高倉連合こども会鼓笛隊の児童も出演しお祝いしました。
　

　10月15日と16日に1年生の３つの学級で国語の研究授業を行いました。１年生は国語の研究教材を「サラダでげんき」とし、わかりやすく力を伸ばす指導法の研究に学年として取り組んでいます。育てたい力は、場面の様子について登場人物の行動を中心に想像を広げながら読む力です。
　「１年〇組サラダでげんきの音読劇をしよう」という言語活動を設定し、場面ごとに登場人物の行動を中心に想像を広げ文を加筆し、最後に音読劇をします。
　子どもたちは初めは想像を広げ加筆するのが難しいようでしたが、場面が進むにつれ、豊かに加筆できるようになってきました。残り１学級は月末に研究授業を行う予定ですのでまた紹介します。

　10月16日の15分休憩に元気に運動している子どもたちを見つけました。
運動場では、ボール運動、中庭では、なわとびに挑戦しています！
鉄棒のところを見ると　教科書を片手に鉄棒に挑戦している子、ＰＴＡのベルマーク運動で設置していただいた逆上がり練習台で一生懸命練習している子がいました。
　学校では、体力や運動能力を伸ばすため、元気に体を動かして運動する子どもをもっと増やしていきたいと考え、計画を立て取り組みを進めています。