「明るく」「正しく」「たくましく」
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かさ置き場

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今日は雨。
傘置き場を見ると。。。

とてもきれいに整理できていました。

気持ちがいいですね^^)

書写 〜 3年生

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3年生、書写の時間。
『日』という文字を丁ねいに書きました。
学校教育において書写は、「文字を正しく整えて書くこと」が目的とされています。

最近では大人も、書道を始める方が増えているそうです。
写経に取り組む人も多いようですね。

書写は気軽に誰でも取り組むことができます。
生活にも密着している「文字」に親しむためにも、お家の方みんなで始めてみるのも良いかもしれませんね。


ねん土細工 〜 2年生

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お弁当・クッキー・恐竜・人の顔・・・
ねん土を使っていろんなものを作っていました。

想像力豊かな子どもたち。
「ねえ、これ何やと思う?」
「こんなん作ってん。すごいやろ!」
「クッキー作ってん。おいしいからこれあげるね」

子どもたちのうれしそうな声が聞こえてきました。
人の成長のためには、小さな達成感を積み重ねることが大事。
そんな場面をたくさん見つけることができる、素敵な授業でした。




レクレーション活動!

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朝の児童集会はレクレーション。
シルバーウィーク明けでしたが、子どもたちは朝から元気いっぱいです!

秋の全国交通安全運動

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秋の全国交通安全運動が始まっています。これは、交通事故の防止を目的に交通安全思想の普及・浸透を図り、交通ルールの遵守と正しい交通マナーの実践を習慣付ける運動です。

早朝から地域の方をはじめ、多くの方に校区や正門前を見守っていただきました。
みなさま、ありがとうございます!

http://www.pref.osaka.lg.jp/dorokankyo/anzen/h2...
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学校行事等
1/12 ステップアップ3年
PTA見守り2-2
発育2測定5年
委員会活動
口座振替(給)
1/13 ステップアップ3年
PTA見守り2-3
読み語りの会
合同避難訓練
補習充実学習5年
PTA実行委員会
1/14 PTA見守り2-4
発育2測定4年
社会見学5年(弁)
1/15 PTA見守り1-1
発育2測定3年
1/18 PTA見守り1-2
耐寒かけ足開始(〜1/29)
新高タイム
発育2測定2年(1)
補習充実学習5年

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