木曜日はみんなで作品鑑賞をしました。

「自分の作品どこかな？？」
と必死に探す姿もありました。

　そして全学年の作品を見て鑑賞カードも書きました。
内容もどこが良かったのか書けていて成長を感じました。

　作品を仕上げるのは大変だったけど楽しかったですね(^o^)

　今年4月に行われた全国学力・学習状況調査の結果を掲載しましたのでお知らせします。学力学習調査結果を開いていただくと今までの結果とともに掲載しております。ご覧ください。

１１月９日に、盲導犬のユーザーさんと、盲導犬のフェリシアが菅原小学校に来てくれました。ちょうど、国語で「もうどう犬の訓練」という単元を学習している子どもたち。熱心にお話を聞き入っていました。（一番、気になるのは盲導犬のフェリシアの様子でしたが…。かわいい！と大人気でした）

　お話のほかに、アイマスクを着けて、目が見えない（見えにくい）とはどういうことかを体験しました。体験をすることで、目の不自由の方に出会ったとき、どのような声かけやお手伝いができるかを学びました。

作品展まで残すとこあとわずかになりました。

今年の５年生は「銀河鉄道の夜」と「伝言ボード」を作成しています。

１つ１つ個性溢れる作品に仕上がっています！
１つ１つ気持ちのこもった作品に仕上がっています！

是非！作品展を見に来てください＼(^o^)／

お楽しみに！！

未来を夢見る小学生３人組の前に突如現れた、奇妙な人型ロボット。
どこから来たのか、だれが作ったのか？
ナゾがナゾを呼んで、ストーリーは思わぬ展開に・・・


今年の演劇鑑賞会は『ぼくらのロボット大作戦〜笑って泣いて、夢見たロボット〜』を見ました。

児童は目の前で繰り広げられる演劇に笑顔がいっぱいになっていました。

鑑賞する態度もとてもよかったです♪


『絆』っていいなぁ〜。

演劇の詳しい内容はお子さんに聞いてください＾＾