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全体練習(その2)

 今日の全体練習は、閉会式と応援合戦の練習をしました。
 応援団は、放課後の練習に毎日取り組んでいたので、声も大きく振り付けもそろっていてかっこよかったです。
 応援団のフラッグ担当児童が、フラッグを持ってトラックを走るときに、全児童がウエーブをします。フラッグを持って走る姿は、迫力があります。それに合わせて児童が「わー!」っと両手をあげて立ち上がります。心を一つにして、すてきなウエーブができていました。
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教育実習生

 今日は、実習生が4年生で図工の授業をしました。
 題材名は「組み合わせていくと」。段ボールを使った授業でした。前時に様々なローラーや絵の具を使って、色のついた段ボールにしておいたものを好きな形に切り、組み立てるための切込みを入れ、自分の作品を作っていきました。
 出来上がった作品で、工夫したところや気に入っているところを発表しあいました。楽しく取り組むことができました。
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全体練習

 今日は、1時間目に運動会の全体練習(開会式)をしました。
 整列したり、ラジオ体操の隊形に移動して体操をしたりしました。日差しの強い中でよくがんばっていました。
 明日は、閉会式の練習と応援合戦の練習をします。
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教育実習

 本校には、9月7日から教育実習生が3人来ています。
 今日は、実習生が5年生で国語の授業を行いました。単元名は「敬語を適切に使おう」です。敬語には、尊敬語・謙譲語・ていねい語があるので、場面に合わせて敬語を使うことを学習しました。
 大学の先生や校内の先生方の参観の中、実習生と子どもたちはよく頑張っていました。
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運動会の練習(1年生)

運動会まで、あと1週間。今日は天気もよく、みんな一生懸命に玉入れの練習をしました。
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学校行事
1/14 あいさつ運動
発育測定(3年)
昔あそび(1年)
1/15 あいさつ運動
発育測定(2年)
避難訓練(地震)
1/18 あいさつ運動
歯みがき週間
発育測定(1年)
1/19 歯みがき週間
社会見学(3年)
1/20 歯みがき週間