今日から来週末の１月２２日までかけ足週間です。

１限後の１０分間の休み時間に運動場に出てきて、トラックの内側を低学年、トラックを中学年、トラックの外側を高学年が、準備運動の後、それぞれのペースで走ります。

今日は奇数学年の１・３・５年生でした。明日は偶数学年の２・４・６年生です。
実施は交互に行います。
水筒・タオル・肌着の替え（状況に応じて）の準備をお願いします。

子どもたちは記録カードを持っていて、走った周回数を記録していきます。
記録はどこまで伸びていくのでしょうか？

寒さに負けず、しっかり走ってください。

６年生が理科の授業で、「発電と電気の利用」という単元で、今日は手回し発電機の実験をしていました。

手回し発電機のハンドルをゆっくり回した時と、速く回した時、さらに逆に回した時とでは、豆電球の明かりの強さ、プロペラ（モータ）の回転がどう違うのかを確かめていました。

また、豆電球の代わりに、LED電球の場合でも同様に確かめていました。

実験の内容、結果、まとめの文章もノートにもしっかりと書けています。

３年生のこちらのクラスは「百人一首」を使っていました。

学習用の百人一首で、２０首ずつ色分けがされており、子どもたちも色ごとに上の句と下の句を覚えていきやすいようになったものです。

高学年ではよく取り組むのですが、そこは３年生、先生の読む上の句だけではなかなか札を取りにいけません。また、古典仮名使いのため、下の句を聞いても不安な顔をしながら、手を出していました。

こういう機会を大切に、一首一首覚えていってくださいね。

今日の給食メニューは
　・ラーメン
　・鶏肉のオイスターソース焼き
　・ピリ辛和え
　・ライ麦パン
　・牛乳
でした。

今日は１年生の様子です。

３学期の給食も今日からスタートです。
子どもたちもみんなと食べる給食を楽しみにしていました。

「ラーメン」は、豚骨スープ仕立てで、焼き豚、チンゲン菜、ニンジン、もやし、コーンが入っていました。大好物のラーメンです。入っているお野菜も、スープも完食です。

「鶏肉のオイスターソース焼き」は、オイスターソースの他に、しょうが汁、にんにく、濃い口しょうゆで下味をつけたものを香ばしく焼いてありました。お肉もやわらかく、味もしっかりとしていて、お替りで一瞬に無くなっていました。

「ピリ辛和え」は、塩ゆでしたきゅうりと大根に三杯酢を合わせ、最後にラー油をひと振りしたものです。子どもたちも食べられるくらい、そんなに辛くはありませんでした。塩ゆでもさっとであったため、シャキシャキ感が残っていて、おいしくいただけました。

４年生が書写の時間に書き初めを行っていました。

いつもとは違う書き初め用の長い半紙に、今日は立って（教科書にしたがって）書きました。
文字は「流れる星」です。字の大きさ、間隔、バランスなど、かなり手こずっていました。
出来上がりは専用の台紙に貼って、予定では教室に掲示です。


ちなみに３年生は「生きる力」という文字での書き初めをしていました。
５年生・６年生は調査中です。