今日の昼休み、ペンイマスターの検定試験がありました。今まで練習してきた成果をソンセンニムにも見てもらい、

「今までの２年生で１番上手！！」

と褒めてもらいました。
頑張って練習してきたかいがあって、緊張した空気の中でしたが、全員が見事回すことができました！！

そして、５時間目は１年生にペンイを教えてあげる時間です。
試験終了後はみんなで気合をいれて

「がんばるぞー！オー！！」

とかけ声を＾＾

５時間目もドキドキの時間です♪

社会の時間、パソコンで消しゴム工場（ＳＥＥＤ）について調べました。

社会で学んだＳＥＥＤについて、もっと深めるためにパソコンでＳＥＥＤのホームページでさらに消しゴムについて学びました。絵や写真もあって、文字を読んでいるだけではわからないこともしっかりと調べることができました。
「これめっちゃわかりやすいな！」
「こんなにいろんな消しゴムがあるんや、知らんかった！」

ホームページには、消しゴムに関する動画やゲームもあり、楽しく学習できました。

　明日はいよいよペンイマスターの検定試験です。ほぼ毎日練習してきた２年生はみんな上手に回せています。

　今日は広い講堂で練習しました。多目的室と違い、広々練習できるのでとても楽しそうでした。

　明日の検定試験がとても楽しみです＾＾

今日、3時間目の音楽の時間に「茶色の小びん」のリコーダーテストをしました。
スタッカートがある曲ではないので、なめらかに吹くことを意識して一人ひとり演奏しました。

友達同士で声かけし、励ましあいながら頑張っている様子も見られ、友達が演奏している時もしっかりと聞く事ができていました。

テスト後は、「メヌエット」のフルートやクラリネットの演奏をゆっくりと聴き、鑑賞を楽しみました。

土曜日の人権集会では、各学年が学んできたことを発表しあいました。

それぞれの学年で課題になっていることや、調べ、学んできたことを交流することで、「人権」について考えるきっかけになりました。

５年生は、コリアタウンの見学について、まとめ、発表しました。

大阪は、古くから政治の中心地であることに加え、韓国・朝鮮から渡航しやすい立地条件もあって、たくさんの人々が移り住んできた場所です。

コリアタウンの学習を通して、子どもたちは、韓国・朝鮮と大阪のつながりを改めて感じることができました。

また、他の学年からもいろいろと考えるところがあったようです。
よい学びの機会となりました。