1年生の書写では、
1学期に楷書を、2学期に行書を学びました。
生徒たちはこれまでの学習を通して、漢字やひらがなをバランスよく、丁寧に書けるようになってきました。
3学期では、いよいよ筆を使った学習です。

本日の書写は、「漢字一文字で今年の抱負を書く」という取り組みを行いました。
筆を使う授業は初めてだったのですが、
心を落ち着かせて一筆一筆、しっかりと書くことができました。
次回は清書です。
学習してきたことを漢字一文字に注ぎましょう。

グラウンドでの部活動の様子です。
本日は陸上部・野球部・サッカー部が合同で練習を行いました。

それぞれの部員が他の部に負けまいと一生懸命に走っていました。
合同練習を行ったことで、いずれの部活動も
良い刺激を受けたことでしょう。

本日は風も強く、とても寒かった1日でした。
明日からも今日のような闘志を燃やして活動に取り組みましょう。

本日の6時間目、2年生は職場体験に向け「履歴書」を作成しました。
いよいよ本格的に活動が開始し、
生徒たちも真剣に、丁寧に、時間をかけ、履歴書と向き合っていました。

放課後は、各事業所の班長が通勤経路を調べるために、
代表してパソコン室に集まり、地図とにらめっこしていました。

本番まであと少しです。
しっかりと準備をして、将来につながる経験をしてほしいと思います。

本日の3年生の理科では、
ツルグレン装置を用いて土中の小動物の観察を行いました。
自分たちの学校の、花壇の土を使ったことで、
生徒たちはとても興味をもち観察していました。
何人かの生徒たちは「公園の土や小動物がいそうな土を探してくる。」
ということで、さらに学習が深まりそうでとても楽しみです。

1月16日に長居にて大阪市中学駅伝が開催されました。
男女とも健闘し、その結果、
昨年から順位を大幅に上げることができました。

汗で重くなった襷を次の走者に繋ぐ。
それは前の走者の「頼む！」という思いも同時に引き継がれています。
そんな思いを引き継ぎ、選手はまた走り続けます。

今年の結果に満足せず、また今日から一生懸命練習に取り組ましょう。
今年の襷を来年に渡せるように。