5・6年 明日はウリナラ発表会!12/14ウリナラに通う子たちは発表会に向けて、楽器や劇の練習をしています。その応援メッセージを5・6年の子どもたちで考えました。 黒板にギッシリと書かれた応援の言葉。それらをみんなでまとめて、伝えたい言葉を決めていきました。 ウリナラの子どもたちも、 応援する子どもたちも、 互いにがんばれる発表会を創り上げてほしいですね☆ 2年 かんさつブック完成!(12/14)
1学期に育てた、えだまめ・オクラ・なす・ミニトマト・きゅうりのかんさつブックを今日持ち帰っています。
夏休みの間に収穫し、ご賞味いただけましたか?? 2学期に入って振り返りをし、1冊の『かんさつブック』にまとめています。お家でもぜひ見ていただけたらと思います。 2学期の後半からは、冬でも育つ野菜の学習でキャベツを植えています。このキャベツは食べるようではなく、3年生の理科の最初の学習でチョウを観察するために植えています。 たくさん卵を産み付けてくれたら、一人1つずつ卵や幼虫の観察ができるので、子どもたちは今からとても楽しみにしています♪ 4年 図工(12/11)それぞれ、先に自分の塔の完成図を作成し、それに向かって頑張っていました。子どもたちは終始夢中で取り組んでおり、黙々と自分の塔を仕上げていました。 ほとんどの子どもたちが自分の納得いく作品ができたみたいで、完成した作品を見せ合いしている様子も見えました。 土台もそれぞれが持ってきた、ビンやペットボトルを使い、粘土の使い方もそれぞれ違い、個性的なとても良い作品が仕上がりました! 2年 雨の日の過ごし方(12/11)お昼休みに、あそび係さんが「ハンカチ落とし」を提案してくれました。誰のうしろにハンカチを落としたか、誰に落とすかで大盛り上がり!! 教室の前を通る他の学年の子たちが、思わず覗き込んでしまうほどの盛り上がりぶりでしたよ^^ 中学年 体育今日は、各チームに分かれて作戦を考え、練習に励みました。 子どもたちからは、友だち同士で声をたくさん掛け合いながら、試行錯誤して取り組んでいる様子が見られました。 さぁ、来週からは 3.4年生合同、リーグ戦が始まります!!! スポーツマンシップにのっとり、正々堂々と戦っていきたいと思います。 |
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