★☆★☆2学期が始まりました。暑い日が続きますが、生活リズムを整えてがんばりましょう!☆★☆★

生活 もっとなかよしまちたんけん【2年生】10/14

2年生全員来週行うまちたんけんの話し合いをしました。それぞれのグループで訪問するお店の質問を考えました。「一日にどれぐらいの人が来ますか」「何が一番多く売れますか」など、たくさんの質問を考えています。子どもたちも当日を楽しみにしています。それぞれのお店で聞いてきたことをクイズにすることも考えています。またお家でもお話できるように学習していきますので、楽しみにしていてください。
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大阪マラソンクリーンUP作戦【全学年】10/13

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中学生と一緒に地域の清掃活動を行いました。
落ちているごみを拾って、町を美しくしようと子ども達は頑張っていました。普段は縦割り班の班長をしている6年生も、中学生がリードしてくれるおかげでのびのびと活動することができました。この活動は、清掃活動としての面もありますが、小中の連携という面でも大きな役割を果たしているのです。

生活 ザリガニの赤ちゃんうまれたよ【2年生】10/13

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2年生で飼育しているザリガニの赤ちゃんが誕生しました。写真では分かりにくいですが、小さな小さなザリガニです。子どもたちも毎日様子を観察しています。

外国語活動【5年】10/9

 今日は子どもたちが楽しみにしている外国語活動の時間がありました。
いつもニーノイ先生とのコミュニケーションに子どもたちはノリノリで、英語の歌などを通して楽しく学んでいます。

 「What ○○ do you like?」
 「i like ○○!」

 今日は、好きなスポーツは何か、好きな色は何か、興味があるものを子どもたち同士で質問し合って、お互いの好きなもの聞くことができました。
 たどたどしくても英会話になっていて、4月の頃と比べると英語が身近なものになっているようでした。
 また来週の授業が楽しみです。

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こん虫について調べよう(総合)・心に残った場面(図工)【3年1組】10/9

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 総合的な学習の時間にパソコン室で昆虫の生態について調べました。
理科の学習では、トンボ・バッタ・カブトムシについて学びました。
 それ以外の昆虫はどのように育つのか、インターネットの情報を検索しました。

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 図画工作の時間に、運動会の中で心に残った一場面を選んで絵を描きました。
靴から描きはじめ、脚→胴体→頭と進めていきます。
 友だちにポーズをしてもらったり、服のしわや顔の表情に気を付けたりしながら描きました。
 絵の具で色を付けて完成させる予定です。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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