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グッド アイディア

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 今4年生は社会で都道府県の勉強をしています。全部のと都道府県名を場所と合わせて覚えなくてはなりません。
 こんな面白い方法で覚えるのも一つの手ですね。

校外学習 3年

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 「環状線一周と大阪くらしの今昔館」へ、社会見学に出かけました。
 京阪で千林から京橋に出て、そこから大阪環状線一周への出発です。社会で学習した、大阪市内の街並みを見たり、他の交通機関とのつながりを調べたりしながら大阪市内を一周しました。窓の外の景色の変化に興味津々の子どもたちでした。
 その後、扇町公園でお楽しみのお弁当タイム。みんなそれぞれ、お弁当自慢しながらおいしくいただきました。
 大阪くらしの今昔館へは天神橋筋商店街をゆっくり歩いていきました。身近にある大宮商店街や千林商店街とはまた違った雰囲気を味わいながら進みました。今昔館の中でも、昔の道具について教えていただいたり、昔の大阪の街並みや家の中をじっくり見ながら歩いたり、社会科の学習に結びつく、充実した一日となりました。

キャリア教育 5年

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11/6(金)に5年生は、京セラドームに社会人野球を観戦に行きました。
ドームの中の選手が投球練習をしているすぐそばを通ったり、1階のグランドに入れてもらったりと普段は絶対経験できないことをさせてもらい、大興奮していました。 
 NTT西日本の監督をしておられた方から、社会人野球を続ける大変さや野球をする喜びについてお話しもしてもらいました。

クラブ活動

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11/5(木)に委員会活動がありました。1月に1回だけの委員会なので、どの委員会もやることがたくさんあります。
 栽培委員会は冬野菜の種まきを給食委員会は11月のメニューを新聞委員会は作品展の紹介をやりました。
 みんなとても楽しそうに作業をしていました。

2年 研究授業

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 11/2(月)に2年生の図工科の授業研究会を行いました。
 題材は「きらきらシャボンの世界」で、シャボン液と絵の具を混ぜて作った液でできたカラフルな泡の模様を生き物に見立てる作品作りです。
 2年生は豊かな発想で色々な物に見立てることができます。泡がへびやうさぎや恐竜に変身したところに自分を描きいれていきました。
 楽しい絵が出来上がりそうです。
 討議会でも意見がたくさん出て、研究を深めることができました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/4 委員会活動
2/5 フッ化物塗布4年
2/9 歯磨き指導2年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算