教育実習、体育では、２年生の女子柔道の指導を行いました。

今日の授業では、投げ技、寝技と技があり、本格的なものでした。
先生も柔道着に着替えて、いっしょに技を見せながらの指導です。

体育の授業も仕上げの授業らしく、落ち着いた授業ができました。

３週間にわたる、教育実習も最終段階を迎えました。

今日は、二人の仕上げの研究（精錬）授業が行われました。

社会科では１年生の地理「高地に住む人々‐アンデス山脈のくらし」の授業が行われました。

３週間目ということもあって、子どもたちとも息もぴったりで、とても雰囲気の良い、上手な授業ができました。
自信を持って、先生を目指してください。

今日は、茶道部でお稽古がありました。

本校では、作法の継承を保つため、直接、師範の先生の指導も受けています。

今日はその先生の指導日で部員もこの大切な日は、特に緊張した面持ちで稽古に励んでいます。

本校ではこの度、生徒会が中心となって、ユニクロに協力し「届けよう　服のチカラプロジェクト」に参加することになりました。

今日は、その説明に店長さんなどスタッフの方が来校されました。
説明を受けたのは、生徒会役員や学級代表さんなどで、この後、クラス活などで全校に展開して行きます。

このプロジェクトは、５０００万人といわれる、世界の難民の子どもたちに、古着をリサイクルして届けるものです。

ぜひ皆さま方の、ご協力をお願いいたします。

回収時期や方法については、追ってお知らせいたします。

今日１６日（火）の給食は「酢豚」「赤魚のピリ辛焼き」ですが、「オクラのあえもの」もついています。

この「オクラ」はとても栄養が高いことや夏バテ防止で知られていますが、あまりそれ以上気にしないで私たちは食べています。

実は原産地はアフリカで、中近東、インド、中国を通じて、江戸時代に日本に入ってきたそうで、少し長い歴史があります。

オクラは、そのねばねば感がいいという人と苦手という人がいますが、いずれにしても健康によい食べ物ですので、がんばって食べましょう。