本校にある「梅」の木が花をつけました。

白色の花「白梅」です。
敷地内の、正門を入って玄関右側（給食室前）と、運動場の奥（うんていの後ろ）の２本の木が咲いています。

とってもきれいで、かわいらしい花です。

１年生の算数の授業の様子です。

このクラスでは、時計の針の読みを学習していました。

９時・１２時・午後４時などのちょうどのから１０時半・午後２時半に、そして、８時２０分・９時４０分・１０時１５分などの５分きざみに、最後は、１１時２２分、午後１時３６分などの１分きざみで、学習内容はレベルを高めていきました。

子どもたちの覚え込みはとっても早いです。
忘れないうちに、針の時計を指して「今、何時？」と、お家でも復習をしてあげてください。

３年生では理科の授業で「磁石」について学習しています。

このクラスでは、磁石の学習の後半のようで、今日は、ゼムクリップを磁石にくっつけた後、方位磁針に近づけて指針の振れを確認したり、くぎに棒磁石をこすり付けて磁力を帯びさせて、方位方位磁針のＮ極やＳ極に近づけた場合にどうなるかを実験しました。

今日の学習で３年生での理科の実験学習は終わりだそうです。
実験好きの子どもたちは「え〜っ！」と、とても残念がっていました。

今日の給食メニューは
　・まぐろのしょう油マヨネーズ焼き
　・みそ汁
　・三度豆の炒め物
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は４年生の様子です。

「まぐろのしょう油マヨネーズ焼き」は、一口大の角切りのまぐろをしょう油とマヨネーズで下味をつけた後、焼いています。子どもたちはマグロ大好き、マヨネーズ大好きです。

「三度豆の炒め物」は、豚肉と一緒に炒められていて、最後にしょう油とからしで味付けされていました。からしの風味が効いていました。子どもたちもたっぷりの三度豆をおいしくいただいていました。

４年生では木版画に挑戦しています。

以前は下絵の段階を紹介しましたが、このクラスでは、彫刻刀を使って木版を彫っていました。彫刻刀の使用は４年生で初めて学習します。安全には十分すぎるほど注意を払います。先生の説明をよく聞いて、慎重に彫り進めていました。

最近のと言うと私が古いのかもしれませんが、持つところの「柄」の部分も立体的でグリップ力もある形となっています。
また、危険防止のための「安全ガード」というものが付いたタイプも多くなってきています。