今回は、昨日行われた３年生の七輪体験の紹介です。

３年生の「昔のくらし」の学習の一環です。

現在ではあまりみなくなった七輪のあたたかさに笑顔がこぼれていました。

七輪をつかっておこなったのは、あたたかさを感じるだけではありません。

お餅をやきました！

はじめてみる光景に大興奮でした。

「お餅がなんかふくらんでる」という声がきかれました。

それに対して「そらそうやろ」という声も聞かれました。

当たり前といえば、当たり前のことなのですが、ある子にとってはおどろきなことでもある子にとっては当然のことなんだなぁと改めて感じました。

「お餅を焼くとふくらむ」という経験は、それほど特殊なものではありません。

十分に小学校でもできる内容です。

こういう小さな気づきをもっともっと積み上げさせてあげることができればなぁと感じました。

　本日８日、１年４組、３年１組、４年４組では、インフルエンザ等風邪様疾患の欠席が増えたため、　明日９日から１１日まで、３日間の学級休業といたします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　他の学年学級でも体調が悪い時は無理をさせず、早めに受診するようにしてください。

ＰＴＡの環境緑化委員の皆さんが募集したＰＴＡ花壇のデザイン。
前回は、最優秀賞に選ばれた「スマイル」のデザインをモデルにＰＴＡ花壇を彩りました。
今回の最優秀賞は「桜の花」と「三色だんご」のデザインが選ばれました。
新年度の春にＰＴＡ花壇が華やかになるのが楽しみですね！

今日は、昨日の給食交流会の紹介です。

筆者は、２年３組の教室にお邪魔しました。

給食交流会では、６年生は１年生と、５年生は３年生と、４年生は２年生と給食を食べます。

低学年は、お世話をしてくれる高学年の姿を見、高学年は、自分より小さい子どもたちのお世話をすることで、高学年としての自覚を持ちます。

そのかかわりの中でよりよい人間関係を築きます。

　昨年度の校長戦略予算で購入したタブレットを活用した読書学習を紹介します。２月４日（木）２時間めから４時間めに図書館担当の先生の学級で公開授業を実施しています。２時間め２年生の様子です。楽しそうにそして集中して読書できていますね！
　タブレットは８台。班に一台配られています。各タブレットには、図書室にある絵本の名前とその本に関する問題が４問入っています。図書委員会で児童と先生が作成しました。
　１．タブレットを見て絵本の題名を知る。
　２．班でその絵本がどの棚にあるかさがす。（事前に本の探し方の復習をしました）
　３．班で交替で声を出してその絵本を読む。
　４．読み終わったら、タブレットの中の問題を考え答える。
　５．問題が終われば本を棚に返し、別のタブレットに挑戦する。
　どの班も、一生懸命取り組んでいました。
　本の苦手な子でも、お友達と一緒に本を読む楽しさを味わい、読書習慣の充実につながるのではないかと感じました。