めざす子ども像「学ぶ意欲をもち、人と豊かに関わるしなやかな子」

4年 5時間目の学習風景

社会科の「伝統工芸」と、学習発表会の練習をしていました。
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1年 学習発表会の練習

1年生は、国語で学習した「サラダでげんき」の劇をします。一生懸命大きな声でセリフを練習していました。
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6年 ハードル走

記録に挑戦です!春より速く走ることができているかな?
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1年 図書の時間

さっそく1年生がきんき教育文化財団からの本を手にとっていました。大型絵本もお気に入りです。お互いに面白かった本を紹介しあっていました。
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きんき教育文化財団から

図書の本の寄贈を受けました。子ども達の読書活動がさらに進むように、申請をしたところ通りました。調べ学習や、おもしろい実験、スィーツやお弁当の本など家で簡単にできそうな事を取り上げた本を選んでいます。残念ながら貸し出しはできませんが、図書室で交代で読んで欲しいと思っています。
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学校行事
2/18 生活指導強調週間 児童集会(「卒業を祝う会」練習) かけ足週間 音楽鑑賞会 小中交流会 給食自主管理 運営の計画最終評価部会
2/19 生活指導強調週間 かけ足週間 6年卒業遠足 民族クラブ
2/22 かけ足週間 クラブ活動 企画会・生活指導部会
2/23 かけ足週間
2/24 かけ足週間 お話会(朝) 6年学習参観・懇談会 研究推進委員会

学校だより

校長戦略予算

学校協議会報告

学校協議会案内

全国体力調査

生活指導

アクションプラン

運営の計画H26

学校協議会報告H26

がんばる先生支援事業

西三国いじめ防止対策基本方針

児童作品・表彰・メモリー

運営の計画H27

ほけんだより

民族クラブだより

全国学力・学習状況調査