５月１５日（金）
　校内には、廊下や教室など様々な掲示板があり、折々の季節や行事にふさわしい作品が限られたスペースを工夫して飾られています。しかし、その華やかで楽しい展示作品の陰には、子どもたちと担任とが知恵を絞り、汗を流した足跡があります。しかし、役目が終わるとあっという間に剥がされて、次の新しい展示に替わり、以前の記憶も忘却の彼方に消えていきます。それではあまりに惜しいので、できる限り紹介してまいります。

５月１５日（金）
　放課後。講堂にて新役員・実行委員会によるＰＴＡ予算総会が開かれました。本校歴代のＰＴＡ実行委員会のモットーは明るさとチームワーク。ＰＴＡ行事はもとより、これまで１４０周年記念行事をはじめ、地域行事や学校行事でも数々の貢献をしてこられました。その輝かしい歴史と伝統を継承しながらフレッシュな実行委員会のもとＰＴＡ活動がスタートしました。今年も「子どもの輝く笑顔のために」を合言葉に、学校とＰＴＡとで力を合わせて日本一仲の良い学校を目指してとりくんで参りたいと思います。
　　　　❖上：総会の様子
　　　　❖中：校長より学校ホームページを使って教育活動を紹介
　　　　❖下：分科会での真剣な話し合いの様子

５月１５日（金）
　２年生の教室では、森栄養教諭（開平小）による栄養指導が行われていました。今日の授業のために、絵やカードなどの手作りの教材を沢山準備していただいたお陰で、子どもたちは楽しく、わかりやすい授業に笑顔を浮かべながら先生の質問に答えていました。
　授業では、赤・青・黄の三つに栄養分類をした絵を紹介して、今日の給食の食材がそのどれにあてはまるか選択させていきました。その中でも、味噌汁の具材である「うすあげ」や「味噌」を「赤」の分類に入れた方がよいとする方に沢山の手が挙がりました。その理由として、「うすあげ」や「味噌」は「大豆」からできていて、体のエネルギーの元となるので「赤」の分類にした方がよいと答えた子もおり、さすが２年生。1年間の栄養指導がしっかりと身についているのだなと、感心しました。

５月１５日（金）

　３時間目。教室から「い−ち、に−い、さーん」と担任の声に合わせて、大きな声で黒板の数字を指でなぞりながら筆順の練習に励んでいる声が聞こえてきました。
　入学時には、ほとんどの子は数字の読み書きはできるものの、誤った数字やひらがなの筆順を覚えていることも少なくありません。したがって、1年生の教室では正しい筆順を習得させるために担任も子どもも根気のいる作業がしばらくの間続きます。

５／１４（木）
　本校には運動場の周囲や科学園に何本かの木が植えられています。それも同じ品種の木ではなく、様々な木が１本か2本ずつ植えられています。その1本1本にその時の木を植えた人の願いや理由などの歴史があるのでしょう。それを考えながら見てみると、歴代の教職員の願いや考えが伝わってくるようです。どなたか、植えられた経緯をご存知の方は是非教えてください。
　　❀上：アーモンド
　　❀中：ブドウ
　　❀下：橙（だいだい）