作品展も終わり今日は片付けをしました。
○どんな仕事があるか。
　・作品を移動させる
　・絵をはずす
　・段ボールをつぶす
　・ガムテープをはがす
こんな話をしていたら・・・
○「班で分担したらいいと思います。」こんな意見から、自分たちの仕事を選択して取り掛かりました。
　・楽しいな
　・次、何するの？
　・これ手伝って
協力の声が飛び交いながら進んでいきました。



　

今週は「かけあし週間」です。
2時間目が終わったら運動場に集合してみんなで走ります。
自分のペースで！
友だちより速くと思ってしまいますが惑わされずに・・・最後まで走り続けてていました。
さあ、明日もがんばって走ろう！

かけあし週間がスタートしました。

１５分休みに運動場に出て、低学年は内側のトラック、高学年は外側のトラックを走ります。寒さに負けない強い体をつくろう！体力作りです。同じペースで走り続けることが大事です。
「１４周も走れてうれしかった！」
「今日は９周だったので、次は１０周走れるようにしたい！」

自分のペースを見つけて同じペースで走り続けられるよう、今週一週間取り組んでいきます。

　今日からかけあし週間が始まり、１５分休みに学校全体で取り組んでいます。１年生は「かけあしがんばりカード」を配った先週から、休み時間に自分たちで走っています。達成するには６０周走る必要があるのですが、なんと２日で出来てしまう児童がたくさん現れました。今はまさにかけあしブーム。全学年で１年生が１番走っています。「走ったら気持ちがいい！」と、純粋にかけあしを楽しむ１年生がとてもかわいいです。

　今日は雨が降ったので、子どもたちが２回目を楽しみにしていた表現運動をしました。前回はやらなかったリスやワニ、ヘビなどのまねを、見ている人に伝わるように表現しました。ほおを膨らませてみたり、手を使って大きな口を表現したり、とても楽しく取り組んでいました。最後には「何の動物でしょうクイズ」をみんなでやって盛り上がりました。