建具屋さんに作っていただいた木製両開きの扉１４枚を、大工さんと協力して取付いただきました。弱っていた扉用の柱も２本交換してもらい根元が丈夫になりました。
扉はステンレス製の肉厚な丁番で、取手はきれいなアルミ製にしていただきました。ボールが当たった時、反動で開かないようにローラーキャッチも付けてもらいました。

業者さんには従来からの扉・金具等をすべて取り外してもらい、新たに新調した扉に交換していただくことにしました。

上の写真は扉を取り外しているところです。
真ん中の写真は、扉を外した状態の舞台下、台車に長椅子が収納されている様子です。
下の写真はすべて取り外した状態の、入口方向から見た全景です。

体育館舞台下倉庫に、体育館行事に利用する長椅子やシートを収納しています。
倉庫の扉の傷みがひどく、板材は割れ、扉柱はひび割れていて、金具もずれておりました。見た目も悪くスムーズな開閉もできず、皆さんに迷惑をおかけしておりました。
いままで何度となく補修を繰り返しながら使用してきましたが、傷みがひどく補修もままならない状況でした。
今回学校の予算で、扉を全面的に改修することにしました。

２月１５日（月）の６時限目に、風邪・インフルエンザによる学級休業に対する授業補填を行いました。
対象学級は、１年１組・１年２組・１年３組・１年４組です。
他の学級が授業が修了している時間帯に、この４学級が授業に臨みました。

１年２組の社会科（歴史）の授業参観をさせていただきました。
室町時代の経済の発展状況、鎌倉時代との違い等を学んでいました。授業は液晶プロジェクターを利用し、多くの画像を提示することで解り易く工夫されておりました。配付プリントに書き込むことで知識を確実なものになるようにもなっていました。

なお補填授業は今後２回、予定されています。
　補填日時　　２月２２日（月）６限目
　　　　　　　２月２９日（月）６限目　

生徒指導の古澤先生からは、「サッカーとルール」の話をしていただきました。サッカーはボールを足で扱うから難しく、いろいろな感動が生まれます。手でボールを扱えれば、競技の面白さも感動も何も得られません。サッカーには決められたルールがあり、ルールに基づいたプレーこそが人々をひきつけるものを生み出してくれます。

学校生活でも同じことが言えます。ほとんどの人がルールを守って学校生活を送っていますが、ほんの少数の人がルールを守れていません。学校のルールを守れない人は、手でサッカーを行っている人と同じです。今一度しっかり考えてください。素晴らしい学校生活を送るために、自分が意識をして「ルールを守ってください！！」と話されました。