２９日（金）、冷たい雨が降り続く朝です。


赴任以来、補修申請を行い続けていた「本館（職員室の上）教室の窓・扉枠の全面改修」念願がかない、今年の夏の改修工事の計画が動き始めました。


この夏に着手してくれるのは、
予算の関係上５年生の教室だけ、同じ構造になっている２年生の教室は翌年改修予定です。



≪ 補修申請内容 ≫
　本館の、教室ならびに廊下の外に面した窓枠はすべてアルミサッシに入れ替えられている。しかし、教室の廊下側の窓・扉枠は古くからの木造製のままであり、長年の使用により大きな「ひずみ」が生じており、非常に危険な状態にある。

　現在は、添え木を打ち付けることで、窓や扉が外れないように応急処置を施しているが、この添え木がなければ、簡単に窓や扉がずれ落ちるほど、ゆがみは大きい。定期的に確認はしているが、ひとつ間違えば大きな事故につながりかねない。

　業者にも見積もってもらったが、１教室で数十万の補修費用がかかり、現在の校内予算では到底補修修理を行うことができない。

　校内での児童の事故はあってはならず、危機管理は学校の最重要課題である。児童が、安心して校内で学校生活を過ごすことができるよう、大きな事故がおこる前に早急な対応策を切にお願いしたい。


●併せて「老朽化による校舎（内・外）壁面全面補修」も申請中。
古い伝統といえば聞こえはいいですが、全く手直しをしていない内外壁の補修の必要性を委員会も認めてくれています。声を大にして訴え続けていきたいですね。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

今日は全学年で「交流給食」の予定でしたが、１・６年、３・４年ペアは風邪やインフルエンザの予防のために「交流給食」は行わず２・５年ペアのみ行いました。

２年生と５年生がそれぞれ半分の児童が教室を入れ替えて、異学年の児童と一緒に給食を食べました。

２年生の教室では、５年生は少し窮屈そうでしたが(笑)
みんな立派なお兄さんとお姉さんでした。

２年生も、５年生を張り切って迎えている表情がほほえましかったです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務）

一方こちらは５年生の教室です。
給食後は、５年生の企画した「クイズタイム！！」で盛り上がり、異学年の触れ合いを楽しんでいました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務）

　

１月２７日（火）、
指先が凍える寒い寒い気候の中、６年生は卒業遠足で「キッザニア」に行ってきました。


時期をずらしたのが功を奏したのか…
以前到着した時にはすでに８校が入館済み。子ども達が動き始めた頃には、すでに予約でいっぱいのアクティビティがいくつもありましたが、今回は皆無。子ども達はすぐに希望のアクティビティ目指し、一目散に動き回っていました。



中には、混雑時には真っ先に予約が終了する「ピザ」や「パン焼き」、「お寿司」や「ウインナー」といったフード系を、一人で４つも５つもコンプリートする猛者も。
最後の最後、集合時間一杯まで、一人ひとりがさまざまなお仕事にチャレンジし、充実した時間を過ごすことができました。　


このキッザニアでのリアルな社会体験を通して、子ども達は自分たちの夢を育み、未来を生き抜く力を育ててくれたことでしょう。　


●活動の様子を知っていただくために、少し多めにアップします。　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

ＮＯ２