校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」3月生活目標「身の回りの整理整とんをしよう」 3月保健目標「生活リズムを整えよう」
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2月26日(金) 読書週間終了
2月26日(金) あいさつ運動最終日
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2月25日(木) 4年生〜体育科
2月25日(木) 2年生〜音楽科
2月25日(木) 児童集会
2月24日(水) 2年生〜お楽しみ会
2月24日(水) 1年生〜キラキラランド
2月23日(火) 2年生〜算数科
2月23日(火) 3年生〜音楽科
2月23日(火) あいさつ運動〜二日目
2月22日(月) あいさつ運動
2月19日(金) 全校遊びプロジェクト
2月18日(木) 5年生〜家庭科
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ふれあい遠足(全校遠足)
晴天の中、長居公園にふれあい遠足(全校遠足)に行きました。
植物園では、たてわり班でオリエンテーリングをしました。高学年がリーダーとして活躍し、楽しい活動ができました。おいしいお弁当を食べた後もたくさん遊びました。
10月14日(水) 自動車文庫
月に1度の自動車文庫がやってきました。大勢の子どもたちが、楽しみにしていたのか休み時間になると自動車文庫に長蛇の列となりました。読書の秋として、これからもたくさんの本に親しんでほしいと思います。
10月14日(水) 図画工作〜2年生
海を描いた画用紙に、スーパーで魚などを商品として店頭にならべるときに使用するトレイを魚の形に切って、それをペットボトルの蓋に付けたものに絵の具を付けてスタンプしていきました。
10月14日(水) 研究協議会
昨日行われた5年生国語の研究授業後、研究協議が行われ授業力の向上を目指し授業内容の振り返りを行いました。最後に、教育センター教育指導員の先生からご講評をいただき、先生方は明日からの授業に少しでも生かせるようにと傾聴していました。
10月13日(火) 習熟度別少人数授業〜4年生
4年生の国語科「修飾語について知ろう」の学習を習熟度別少人数の授業形態で行っている様子です。
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学校行事
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体重測定(5.6年)
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