あいさつ運動の様子
小学生と中学生が門に並んで、児童を出迎えます。
中学生が小学生のお手本となるようなはっきりとした声であいさつをしていました。 5−1 体育
本日の体育は1000m走とサッカーをしました。1000m走(グランド8周)では、2グループに分かれて担任の先生と一緒に走り、タイムをはかりました。走っていく中で横っ腹が痛くなったり、息切れしていく児童もいました。しかし、先生や周りの児童の応援で一人一人が走り切ることができました。周りの力は、すごいんだなぁと改めて実感しました。苦しいことがあっても周りの支えがあれば、必ず乗り越えられることを児童の姿を通して学びました。
サッカーでは男女に分かれて試合をしました。チームが声を掛け合いながらボールをパスして息ぴったりのプレーを見せてくれました。 (近藤) 小中連携あいさつ運動
2月16日(火)
昨日から小中連携あいさつ運動が行われました。 今回は代表委員会だけでなく、たくさんの学年が門の前に立ってあいさつ運動しています。 特に今日の西門は多くの3年生が門の前に立っていました。 登校してきた児童に対して、元気な 「おはようございます!」 という声が響き渡っていました。 今日の給食
16日の献立は、
米飯・牛乳・豚肉のねぎだれかけ・さといもと野菜の煮物・ツナっ葉炒めです。 エネルギー588kcal たんぱく質27.7g 脂質14.5g 版画 自分の顔6年1組の図工の様子です。 版画で自分の顔の絵を版画で描きました。 みんな鏡を見て、自分の特徴をとらえて描いていました。 今は彫刻刀で彫っている途中です。 集中して彫っている姿がとても見られます。 |
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