２月２５日現在、３年生と５年生で学年休業となっています。
　また他の学年でも、発熱やインフルエンザ等で、学校を休んでいる子どもや、登校している中にも、風邪様症状の子どももいます。

〇　学校を休む子どもが増える傾向になりますと、学級休業や学年休業になることがあります。
〇　休業が決定された日は、時間割を繰り上げ、下校時刻が早まることがあります。
　（給食後に下校、５時間目終了後に下校など）子どもが帰宅しても家に入ることができる、または対応ができるようにお願いします。児童が自宅に戻ることができない場合は、下校時刻まで学校で待機となります。
〇　休業が決定された日から休業期間終了までは、「いきいき活動」へ参加できません。
〇　緊急連絡先が変更になっている場合は、連絡帳等で学級担任にお知らせください。
〇　インフルエンザと診断を受けた場合は、当日または、翌日に学校でご連絡ください。

※　ご家庭でも、引き続き、健康管理をよろしくお願いします。

＜日常の生活でご注意いただきたいこと＞
〇できるだけ人ごみを避け、外出時にはマスクを着用しましょう。
〇帰宅時には、「手洗い」「うがい」をしましょう。
〇栄養と休養（睡眠）を十分にとりましょう。
〇室内では、過失と換気をしましょう。

〇　２月２４日（水）現在、３年生では、風邪・インフルエンザ等で休む子どもたちが多く、今後も休む子どもたちが増えることが心配されます。そこで、校医先生のご指導のもと、２月２５日（木）〜２７日（土）までの３日間を学年休業とします。尚、２４日（水）は、６時間授業の後、下校します。

〇　２月２３日（火）〜２４日（水）まで、２日間学年休業をしている５年生ですが、現在も、風邪・インフルエンザで体調を崩している子どもたちが、増えている状況です。そこで、校医先生のご指導のもと、引き続き、２５日（木）〜２７日（土）までの３日間を学年休業とします。

※　インフルエンザにかかった場合は、回復後に、医者の登校可能か意見を聞いてから、登校させてください。また症状が出てから、５日後を経過し、かつ熱がさがってから２日間は、必ず休ませるようにしてください。

※　３年生、５年生は、２７日（土）も学年休業となりますので、いきいき活動に参加することはできません。

※　十分な睡眠、手洗い、うがいを励行し、できるだけ人ごみをさけるなど、予防に心がけてください。

※　新たにインフルエンザにかかった場合は、学校にご連絡ください。

　先週は、３年生のクラブ見学、ダンスクラブの発表がありました。２月の月末の２４日（水）〜２６日（金）の期間、マンガクラブの子どもたちの作品が、２階のフリールーム（「瓜破文庫」やホランイの会の活動場所）に展示されています。作品を見ると、１年間のこどもたちの活動の様子が伝わってきます。
　ところで、２月２３日（火）の６時間目は、今年度最後のクラブ活動日でした。残念ながら、この日から５年生が学年休業となったため、４年生と６年生だけの参加となり、少しさみしい活動となりました。
　いよいよ２月も残りわずかとなり、１年間をしめくくる様々な活動がこれからも続いていきます。

　２月２３日（火）の３・４時間目、リハビリテーションセンターの方にお越しいただき、３年生が、車いす体験をしました。
　先週の土曜日に、子どもたちは、事前に車いすに関するいろいろな問題のワークシートに取り組んできました。この日は、まず初めに問題の答え合わせをしました。
　いよいよ体験の時間です。最初は、「さわってみよう！」です。車いすの部品の説明や開閉の仕方を教えていただき、車いすの開閉を体験しました。
　次は「乗ってみよう！」です。車いすに乗って、体育館の中のコースを自走します。段差やスロープなどの障害物を超えていきます。
　最後は、「友だちを乗せてみよう！」です。介助の仕方を教えていただき、中庭を中心に介助体験をしました。平らな道ばかりではありません。でこぼこなどがいっぱいです。
　自分で乗っているときには、あまり感じなかったのですが、押してもらうと「坂道などがこわかった」などの感想が聞こえました。
　最後に、車いすの方に出会ったときに、どんなことに気を付けたらいいのかなど、いろいろなことを教えていただきました。
　先日、車いすバスケットボールチームとの交流がありましたが、実際に自分が体験すると、あの日のプレイのたいへんさが、いっそうわかったようでした。

　２月２３日の火曜日、いつも、図書ボランティアさんが、朝や昼休みに図書館開放をしてくださり、８時３０分より、各教室での絵本の読み聞かせをしてくださっている日です。
　この日は、臨時で児童朝会を行い、引き続いて、図書ボランティアさんに講堂にきていただきました。１年間の感謝の気持ちをこめて、お礼集会を行いました。この日のために、一人一人の子どもたちが、お礼の手紙を書きました。図書委員会の子どもたちが代表して、感謝の手紙をとじたものを、ボランティアのお一人一人のの方に、お渡ししました。
　その後、代表の方が次のような話をされました。
　ー私たちが一番望んでいることは、一人でも多くのみなさんが、、読書の楽しさに気付いてくれることです。本を好きになると、これからの人生、きっといいことがいっぱいありますよ。３学期もまだまだありますから、どんどん図書館にきてくださいね。ー

　続いて校長先生からは
　ー私も小学校の５年生のとき、図書委員会に入り、本のすばらしさに気付きました。ボランティアのみなさんが、子どもたちに、本のすばらしさに出会う機会をつくってくださり、子どもたちも幸せだなあと思っています。本当にありがとうございました。ー