図画工作科で「ゼンタングル」に挑戦しました。聞きなれない言葉ですが、ゼンタングルとはアメリカで生み出された芸術技法です。白い紙とペン一本さえあれば誰でもアーティストになれます。とても難しそうに見えますが、パターンさえ決めてしまえば、あとは集中するのみ！一生懸命取り組みました。

国語の学習で、自分たちの生活についてアンケートをとって
その結果からわかることや考えたことを報告し合いました。
聞いているひとがわかるように、ポスターにまとめました。
予想通りの結果が出たり、意外なことがわかったり・・・。
自分たちでしっかりとまとめて、発表することができました。

土曜日は多数のご参観ありがとうございました。
いきなりから異様な（！？）盛り上がりを見せた５年生の討論会ｗ
笑いあり、爆弾発言ｗあり・・・
保護者の皆様には判定者としてご協力いただきました。
さて結果は・・・

・・・僅差で「反対側」の勝利でした。
ふだんの学習ではおとなしい子も積極的に発言するなど、意外な一面も見られてとても有意義な時間であったように思われます。

さて、次の指令ｗは・・・
・・・「枕草子」（なつかしｗ）を暗記せよ！
ご家庭でも応援してあげてください。

先日社会見学に行って、昔のくらしを体験したばかりですが、今日は学校でも「七輪」を使って実際におもちを焼きました。木切れを集めるところから始め、何十分もかけて火をおこし、ようやくおもちが焼けました。昔の人は大変だったんだなぁ、と身をもって感じました。
七輪で焼くおもちは、いつもとまた違った味がしたね！

「大阪くらしの今昔館」へ社会見学に行ってきました。
社会科の授業では今、昔の人々の暮らしについて学習しています。教科書に載っていた昔の道具を、実際に見ることが出来ました。
「今みたいにマンションもビルもないで！」「行燈(あんどん)を使ってるから、今よりうす暗いなぁ」と気づくことがたくさんありましたね！