お盆を過ぎた頃から
少し暑さが和らいできました。

しかしまだまだ暑い日が続きそうですね。

北区の「学校教育活動支援事業」の一環として
この間、写真のとおり「可動式ミスト」が
北区の全小学校に２台納品されました。

管理作業員さんと一緒に説明書を見ながら
試運転をしてみました。

なかなかいいですよ。
「水噴射つき巨大扇風機」というかんじです。

夏休みが明けたら、１０月４日の運動会に向けて
いよいよ練習がはじまります。

これを使って、少しでも
子どもたちが涼しく練習できるといいです。

古屋　北区長　ありがとうございました！！

いよいよ最終日です。

最後は思い出の風景を「スケッチ」し
自然観察を実施しました。

自然観察は「聴診器で木の音を聴く」ということを
やってみました。
みんな聴診器を木にあてて真剣に音を聴いていました。

植物が生きている証としての「音」を
聴くことができたかな？

この3日間で5年生は本当に成長しました。

初日は頼りない一面もありましたが
１つ１つの活動としっかり向き合い
達成していく中で、
自信がついてきたのだと思います。

夏休みにまたひとまわり力をつけて
8月末には元気に戻ってきてください。

5年生　自然体験学習報告　以上です。

魚つかみのあとは、入浴、夕食後
「夜の集い」として、講堂でレクリエーションを実施しました。

いろんなクイズやゲームで盛り上がりました。

写真は1枚目はクイズ

２枚目は「はしで豆つかみ」
焦るとなかなか掴めず、イライラ？して大変です。

３枚目は風船をうちわで仰いで運ぶゲームです。
風船にふれてはいけないので、風船が思うところに行かず
かなり難しいですね。

みんなで遊べて、楽しかったですね。

このあと、写真はありませんが、しおりにない
「特別メニュー」で「星空観察」に出かけました。

夏の大三角形やさそり座など
都会とちがい、星が本当にきれいに見え
みんな感動していました。

長い1日がやっと終わりました。
お疲れさまでした。

カレーライスの後片付けをしっかり行った後は
宿舎の裏で「魚つかみ」をしました。

素手で魚をつかまえた経験なんて、なかなかない子どもたちが多いですよね。
魚をしっぽからでなく、頭からつかまえにいくコツだけ、宿の方に教わって

「いざ　チャレンジ！」
これまたすごい歓声の中、みんな必死で魚を追いかけました。

ひとり必ず１匹をつかまえることを目標にがんばりました。

最後までなかなか捕まえられない子もあきらめずに
必死に最後まで追いかけました。

そんな友だちの一生懸命な姿を見て
「がんばれー！！」「こっちこっち」
「ここにいるよ！」と声援をおくり

最後のひとりがつかまえられた時は
大きな拍手に包まれました。

友だちへの声援、拍手
とても素敵な光景でした。

山登り、カレーライス作り、魚つかみと
２日目にして、5年生がひとつになりはじめました。

最後は宿舎の方に焼いていただいて
食べさせていただきました。

お疲れさまでした。

山を無事下り、宿舎に戻り、スイカをいただいたあと
いよいよ、「カレーライス作りです」

活動班が2班づつ、1チーム11名〜12名が
6チームに分かれて腕を競いました。

今回の自然体験学習の最大のテーマは
「集団生活の中で協力しあうことの大切さを知る」です。
ここでチームが一丸になれるよう
あえて、チームごとに競い合うコンテスト形式にしました。

６チームが作ったカレーは同じ具材、同じカレー粉なのに
６チームごと、それぞれが別の味がして、興味深い結果となりました。

全チーム、それぞれが賞を受賞し、「グランプリ」は
「１組ＡＢ班」が受賞しました。

どのチームも本当に一生懸命頑張りましたね。
協力して作った、山登りの後のカレーライスは、格別だったと思います。

審査に必死で、肝心のカレーライスの写真を撮り忘れました。すみません。