参観日でした。

５年生は、英語ゲームで遊びました。

まず、フラッシュカードで、単語の復習をしました。
つぎつぎにめくられるカードを読んで、単語を思い出します。

次に、キーワードゲームをしました。
決められたキーワードが読まれたら、カルタを取ります。
チャイナとチョコレート、チキンなど、ややこしい言葉があり、ついつい間違えて笑いが起こります。

最後に、ヒントゲームをしました。
子どもたち一人一人が作ったカードを使って遊びます。
英語でヒントを読み上げていきます。
ナンバーワンヒントイズ・・・
わかったところでカルタを取ります。

問題も凝ったものが多かったですし、イラストもめちゃくちゃ上手！
自分たちでルールを工夫しながら、みんなで楽しみました。

５時間目の参観（理科）の時間に水を温めたときの温度の変化について調べました。実験器具の準備をし、役割分担、実験の手順を確認して始めました。
時間に沿って変化を確認してノートに書き込んでいきました。水を入れる量で加熱する時間が変わったり、沸騰の温度がそれぞれ違ったりとするところも実験の面白さです。既に知っている知識と、実際の結果とには若干のずれが発生します。
次の時間にグラフを作成して分かったことをまとめていきます。

本日は学習参観・懇談へのご参加ありがとうございました。
２年生は学活で、３年生になるまでに頑張ることを見て頂きました。
自主勉強の成果やなわとび、一輪車など、休み時間や家でも頑張っていることについて、まず写真や動画で練習の様子を見てもらって、今日、その成果を発表しました。
お父さんお母さんの前で緊張した様子も伝わってきましたが、どの子もたくさん頑張っただけあって、上達し、練習の成果を発揮できていたと感じました。
今日は途中経過の発表で、この目標は３年生になるまでずっと練習を続けていきますので、ご家庭でも応援よろしくお願い致します。

今年最後のクラブでした。

各クラブとも楽しいゲームや調理、実験、作品作りなどをして、盛り上がりました。

3時間目に「おはなしの会」があり、旭おはなしたい(すみれ)の方が４年生に3つのおはなしをしてくださいました。

1.十二のつきのおくりもの
2.びんぼう神と福の神
3.ヤギとライオン

絵本を使うのではなく、ろうそくで明かりを灯もし、言葉だけでお話を語ってくれました。
子どもたちも、とても集中して聞いており、一人ひとりがお話の世界へ入っていっているように見えました。
また、ゆったりと落ち着いた中で絵本を読む機会を作りたいと思います。