ボイストレーニング発表会 3年生島田陽子『いうてんか』 「すきなら すきやと いうてんか いけずを せんと いうてんか 」 谷川しゅんたろう『こわれたすいどう』 「こわれたすいどう ピッタン テトン テッタン ピン」 ボイストレーニング発表会 2年生ねじめ正一『あいうえおにぎり』 「あいうえおにぎり ぺろっとたべて かきくけころっけ あつあつたべて」 阪田寛夫『年めぐり』 「かるた たこあげ げんきなこ こけし しもやけ けやきのめ」 ボイストレーニング発表会 1年生暗唱した詩の題名と、冒頭の部分をご紹介します。 音読の宿題と一緒に、ご家庭でも子どもたちの暗唱を聞いていただけると幸いです。 <1年生> 北原白秋『ひとつのことば』 「ひとつのことばで けんかして ひとつのことばで なかなおり」 まどみちお『おさるがふねをかきました』 「ふねでもかいてみましょうと おさるがふねをかきました」 マラソンウイーク呼吸を整えるためのウオーキングを間にはさみながら、約10分間、自分のペースで走ります。 まだまだ冷たい風に吹かれながらも、走り終わる頃にはどの子も体が温まり、うっすらと汗のにじむ顔には、走り切ったぞ!という明るい表情が浮かんでいます。 走ることはすべてのスポーツの基礎といえましょう。子どもたちの基礎体力の向上に、これからも積極的に取り組んでいきたいと考えています。 6年生調理実習実習の課題となったのは、おなじみのカレーライスです。 切る、皮をむく、煮るなど、5年生から学んできた調理の基礎技術を生かしての実習です。 手際のよい身支度や準備、他の作業の傍ら後片付けをするなど効率の良い手順、グループでの協力など、さすが6年生と感じさせられました。 肝心の味については、コーヒー、すりリンゴ、はちみつ、しょう油といった隠し味を入れたり、コーンをトッピングしたりと、そのまま食卓に出せるくらいの工夫をしました。ご飯は、先日の5年生と同じガラスの鍋で、炊け具合を確認しながら上手に炊くことができました。 今回、友だちと協力して作ったカレーライスは、林間学習のときとはまた違った味わいで、きっと一人一人の心に残ったものと思います。 |
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