「またあう日までさようなら」という歌を学習していました。卒業式で歌う歌だそうです。「いつも勇気をあたえてくれた　たくましい６年生　ありがとう」から始まります。
　完成するころにはどんな歌声になるでしょうか？

　本校では、子どもたちの体力向上を目標にさまざまな取り組みを実施しています。１学期に体力テストを全学年で実施しました。その中の１種目に２０ｍシャトルランがあります。どれだけ長く続けて走ることができるか（持久力）を測定します。
　音楽に合わせて片道２０ｍを往復します。最初はゆっくりでだんだんはやくなっていきます。音楽に間に合わなくなったらテストは終了です。
　ふだんの体育、なわとび週間やかけあし週間を経て、３学期にもう一度シャトルランの測定をします。
　先日５年生が測定しました。平均値が１学期５６回（２０ｍ×５６）だったのが、２月に７５回（２０ｍ×７５）になったのは、すごいことです。１００回を超える児童も何人かいます。
　３０回が６０回という伸び率２００％、３５回が６８回１９４％、１８回が３４回１８９％の児童もいました。こどもたちのがんばりに拍手です。

３年の国語の授業研究会がありました。「人をつつむ形ー世界の家めぐり」という説明文の学習でした。今日は、沖縄県竹富島の家、岐阜県の白川郷の合掌造りの家の文と写真から、家のつくりの工夫を学びました。

　台風や大雪という環境の中で暮らす人々が、その土地に合わせてくらす知恵や家のつくりについて、これまで学習してきた世界の家の工夫を参考にしてみんなで考えました。
　一人のひらめきや気づきを生かして、みんなの考えを深めることができていました。

今年度最後の学習参観と懇談会がありました。１年生は１組２組合同で生活科「昔遊びをしよう」の学習をしました。梅南地域、津守地域両地域の方にご来校いただいて、一緒に昔遊びを楽しみました。