7月10日（金）４年生〜６年生が着衣泳を学習しました。今年度から４年から実施しています。
４年生は、初めての体験でした。児童は家から持ってきた私服に着替え、入水すると日頃経験することのない感覚に驚いた様子でした。
ペットボトルが１本あれば、それを抱いて長く浮いていられることも学びました。

次は、５・６年の着衣泳です。５年生は、服をきたまま水中で歩いてみたり、泳いでみたりしました。服を着たまま水中で動くのがいかに大変か、よくわかりました。
６年生は昨年度に続いて二回目なので、浮き方も上手でした。

7月9日（木）に５年の「小数のわり算」の研究授業を行いました。
めあては、「わる数の大きさと商の大きさの関係を調べよう」で、実際に小数を当てはめて計算してみたり、数直線上に表してくらべてみたりと、各自が様々な見通しを立てて真剣に考えました。

１よりも小さい数でわる時、わられる数よりも商の方が大きくなることをホワイトボードにまとめて発表しました。

授業が終わった後は、研究棟議会を開きます。授業のよかったところや改善点などについて、グループに分かれて熱心に討議し、研究を深め、最後にお招きした講師の先生にご指導・ご助言いただきました。