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　社会科の学習では、買い物調べを行っています。
スーパーのチラシから、買い物に来てもらうための工夫についてグループで話し合いました。
　文字を大きくしていたり、食べ物がおいしそうに見えるような写真を使っていたり、産地やサイズを詳しく書いていたりと、たくさんの工夫を見つけることができました。

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　理科の学習では、校内の昆虫を採集して「昆虫マップ」を作りました。
見つけた場所にシールを貼り、昆虫の写真も載せました。
　バッタの一生をビデオで学習したので、卵を産むように採集したバッタを教室でも飼育しています。
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体育の時間に「港晴チャレンジカード」の技にチャレンジしました。

★鉄棒で横わたりを何往復できるか
★片足立ちで何秒立てるか
★なわとびで２拍子跳びを何回できるか

横わたりも片足立ちも、普段使わない筋肉を使うので筋肉痛になってしまいました。
自分で目標の回数や秒数を決めて、休み時間にも取り組んでいます。

　１０/１６【６年１組】体育科「体つくりの運動」

　　体育科の授業始めで行っている「あんただかどこさ♪」の歌にのせての運動で、今日は、どれだけ前に進めるかグループで競争しました。
　ルールは簡単で、歌を歌いながら、両足ジャンプで１歩ずつ進み「さ」の時にだけ１歩戻り、どれだけ進めたかを競う運動です。
　　見た目だけでは、簡単な運動なんですが、複数でつながって行うと、とても難しくて、体力的にもきつい動きになってきます。
　息と歩幅を合わせて、話し合っては動いて試して競争しました。
　４グループの競争、男子対女子、最後は全員で行いました。最後はへとへとでしたが、みんな充実した表情をしていました。
　　

　ほかにも、

　べったん（上）
　こま（中）

　を、しました。
　手づくりアクセサリーなどのプレゼントもいただき、子どもたちはほんとうに大はしゃぎでした。地域の皆様の愛情を受けて、子どもたちは今日も一つ大きく成長したことと思います。
　ありがとうございました。

　最後に、子どもたちからお礼の言葉を送りました。

　ほかにも、
　
　お手玉　　はねがえる　折り紙　

　などなど。