社会見学で、セブンイレブンへ行きました。オーナーさんの話をよく聞いて、ワークシートにたくさんメモを取りました。今回はスーパーとコンビニを比べて、同じところや違うところを中心に見学をしました。
　「きれいに並べている」「野菜が少ない」「レジの人が袋に入れている」など、たくさんのことに気がついていました。

「しば人形」その２☆

　まん丸頭に目があるだけで、かわいらしさＵＰ！です♪

　みんな、水やりを忘れずに大切に育てようね。(^^)/

　今日は、生涯学習のボランティアさんにご協力いただいて、
「芝(しば)人形」を作りました。

　夏休みに、いきいき活動に参加していたメンバーは、すでに作ったことのあるものですが、かわいらしくて、芝の成長を楽しめるこの「芝(しば)人形」は、２年生みんなで作って育てたいと思い、２度目の子を含めた全員で取り組みました。

　小さなペットボトルが体、土と芝の種を詰めたストッキングが顔になります。みんな、ペットボトルに思い思いの飾りつけをして、個性ある体に仕上げました。ストッキングに入れて土と種を丸めるだけでも、芽が出ることを期待した笑顔にあふれていました。

　かわいい、かわいいしば人形がたくさんできました！！
　２年生の廊下は、またにぎやかになっています♪

　早く芽が出ないかなぁ・・・(*^_^*)

　今日の学校開放dayでは，１時間目から５時間目の授業をすべて見ていただきました。担任の授業だけでなく，公的機関や企業による出前授業が取り入れられていました。　
　
　日本弁理士会の弁理士さんによる６年の「知的財産について」や，日立製作所による４年「ユニバーサル デザイン」，西九条小学校栄養士さんによる１・２年の「栄養指導」などの出前授業がありました。担任とは違った授業や教科書には載っていない内容に，子どもたちも興味をもって，はりきって取り組みました。

６年「知的財産について」

４年「ユニバーサル デザインについて」

２年「栄養指導」

２年生活科「手作りおもちゃであそぼう」

１年道徳「橋の上のおおかみ」

５年家庭科「エプロン作り」