今後の予定:11月4日(火)50×5(放課後:体育大会準備) 5日(水)体育大会(弁当必要) 7日(金)3年:進路説明会(13:30〜) 10日(月)〜17日(月)【※12日を除く】 3年:進路懇談(3年のみ50×4) 12日(水)人権教育実践交流会(50×4) 18日(火)3年:実力テスト(50×5) 20日(木)5・6限:授業参観

第2回進路説明会

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授業参観の後に進路説明会を開催したところ、たくさんの保護者の方に参加いただきました。入試制度の変更点や選抜の仕組み、奨学金や今後の日程についてメモを取って耳を傾けておられました。「うちの子どうするんやろう」「テストテストでかわいそうやわあ」と言いながら学校を出られていました。学校と一緒になって子どもたちをサポートしていきましょう。よろしくお願いします。

10月31日 土曜授業「インターネット教室」

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2時間目から1年生と2年生がインターネット・ラインについてライン株式会社から来ていただき勉強しました。
野球部の部長と副部長がキャッチボールをしてコミュニケーションの方法を擬似体験。相手がかよわくボールに慣れていない人という設定だとしたから優しくボールを投げていました。相手が寝ていたらの設定には、無理やり起こそうとしたりボールを頭に軽くぶつけたリ。自分のキャッチボールをしたいという気持ちをどのようにわかってもらうのかが大切だとわかりましたね。
?読む人の感情を理解すること(2)送信する前に再確認、(3)逆ギレしないということを大切にして、スマフォを賢く、また絆を深めるために使えるようになりましょう。

授業風景 1年1組

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続いて4時間目の英語の授業です。リズムに合わせて、代名詞を覚えました。
アメリカの大統領のオバマさんも登場して、噛みながらも早いスピードで先生の後についていきます。

授業風景 1年1組

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3時間目の理科の授業です。仮説実験の方法や考え方という難しいところを勉強しました。子どもたちもノートをとりながら必死で頑張っていました。

授業風景 2年1組

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2時間目の習熟度別英語の授業です。英語の学習に集中して写真を撮るのを忘れてしまいました。
先生の問いにすかさず答える子どもたちの言語力は立派です。「May I have more?」「certainly」と人に優しい人になってね。
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