あびなん日記

みなさんのご協力で、大きなトラブルなく終えることができます。ありがとうございました。

さて、終業式はオンラインにてスライドを活用しました。また、アンケートにも答えてもったところ、しっかり聴いてもらえた感想が多いと感じています。少しずつ成長してくれていることが実感でき、嬉しく思います。

「校長先生」「生活指導担当」「８/６実行委員長」よりお話がありましたが、下記のような感想もありました。スゴイ‼

「命を何よりも大切にして、安心安全に過ごすことができるように。外出時は時間を厳守し、人通りが多いところや親にどこでどれくらい出かけているかを伝えなければならない。水難事故や性被害、カツアゲなどの犯罪や災害に巻き込まれないようにしなければならない。また86（8月6日）平和人権登校日で7時55分までに教室に集合して、体育館へ移動し追悼式で原爆被爆者、死者を思い、黙祷をする。戦争は繰り返してはならない、その気持ちを持つことを必ずする。困りごとやトラブルがあれば学校への相談やカウンセリングができる公式LINEの人に相談する。最後に夏休みの時間を有意義に使うこと。」

１学期最終日は久しぶりの昼休みがあり、テンションがとても高かったように思います⤴

学年集会では、３人の生徒に「修学旅行のふりかえり」を作文したものを音読してもらいました。

『一生の思い出』になったと言ってくれた生徒がいて、その修学旅行に同行できたこと

とてもうれしく思いました。(発表している姿を残せていなくてすみません…💦)

また、３人の先生方から「１学期を振り返って」「夏休みの学習について」「夏休みの過ごし方」というテーマでお話をしていただきました。

しっかりと頷きながら話を聞いている生徒が多くいて、さすが３年生「やる時はやる」な～と感じました。

総じて、「この夏、いちばん勉強したな～🔥」と思える夏に！！！

そして２学期全員そろって元気に会いましょう☺

本日１６日(木)は１学期最後の日。５時間目に大掃除をしました。

１学期あっという間に過ぎましたが、

毎日お世話になった教室・廊下・階段・トイレなどを

感謝の気持ちをもってピカピカに清掃することができました。

２学期、また元気に会いましょう♪

１学期ラストの学年集会では、４人の先生から「学習面」「健康面」「生活面」「統括」と分けて話がありました。

明日からは、いよいよ夏休みです。４人の先生から話があったように、過ごし方に気を付けて楽しい夏休みにしてください🌊

２学期、元気な姿のみなさんと会えることを楽しみにしています😊

『学校行事に熱心に取り組むクラスは受験でも強い』とよく言われます。

理由は３つ挙げられます。

①受験期に必要な「チーム力」が身についている。

②集中力とメリハリ(時間管理能力・目標達成能力)が身についている。

③当事者意識と主体性が身についている。

受験は個人戦に見えて、実は長期に及ぶ団体戦です。

学校行事を通じて「目標に向かって全員で協力する文化」が備わったクラスは、受験期に入ってもお互いに励まし合い、クラス全体の学習意欲を底上げします。

そういった意味でも、今回の「大繩大会」は今後の学校生活に大きく影響を及ぼしてくれることと思います。

２学期にチャンスがあればレクリエーション大会がまた開催されるかも？！なので、楽しみです♪

15日(水)の4限目は平和新聞作成④を行いました。

各班、全て完成しました👏👏　様々なアイデアを出し合い、それぞれの役割を全うすることができました。明日、夏休み前の最後の授業です。遅刻なく良い形で終えましょう💪

明日で１学期も終わりとなった本日、３０期生は学年のレクリエーションで大繩大会が開催されました！４月のときとはルールが違い、クラス対抗ではなくクラスのメンバー全員で一斉に跳び、【連続５回で銅メダル、１０回で銀メダル、１５回で金メダル獲得✨】

ということで、それぞれが目標に向かって団結し、協力して競技が行われました。

全員で一斉になので、なかなか難しそうではありましたが、並び方を工夫したり、タイミングを合わせるために大きな声で合図を出したりする姿がありました。

スタート時点ではどのクラスも全く跳べなかったのに、練習を重ねるうちに連続で飛べるようになっていました。

結果は、１組５回　２組１１回　３組４回　となりましたが、１３分という短時間の練習で１回でも跳べるようになったことが、何より良かったですし、『やる時はやる』とメリハリをつけて一所懸命に頑張っている姿が見られて嬉しかったです。

本日の4時間目は、平和新聞作成と終わった班は自習学習をしました。

夏休みは様々な宿題が出ています。各々集中して取り組んでいました。

明日は、一学期最終日となります。一学期の締めくくりをしっかりし、良い夏休みを過ごせるようにしましょう！

14日(火)の4限目は平和新聞作成③となりました。

模造紙に下書きを行い、清書している班も数多くありました。

残り1回に作成日が設けられています。素晴らしい作品を期待しています👏

英語の授業では、英検に向けてリスニングの練習をしました。

最初は問題の解き方がわからないという生徒もいてましたが、説明や（例）の問題を聴くと理解していました。

２５問を解き終わってから正答率を聞くと、２０問以上正解した人が多くいました。

夏休みの宿題でリスニングは出ていないので、今日やったことを忘れないようにしましょう。

13日(月)は前回の続きで、平和新聞の作成を行いました。

各班、イメージを膨らませ作業が進んできました。14日(火)も続きを行います。

暑くなってきました。31期生、心を燃やせ！！

13日(月)の１限目は各教室でこころの天気の入力や授業アンケートを実施しました。

今週から始まる夏休み前に向けてしっかりと１学期を振り返っていました。

本日の平和学習では、平和新聞作りをしました。

canva で作ることができた班は拡大印刷し、色を付けていっています。

完成に近づいている班が増えていっています。最後まで協力して頑張りましょう！！

先週話した「元気」の意味を思い出し、今学期ラストの全校集会で元気に挨拶しましょう。

本校は、冷房のある体育館での全校集会すが、グランドで立って実施している学校があります。また、終業式が17日の学校もあります。単に「楽だな」ではなく、与えられた時間やスペースで質をUPするために個々がどうのように感じ、考えるかが重要です。

７月担当より（人権教育主担）

さて、人権ってなんだと思う？　「誰もが幸せに過ごす権利」と考えられます。先週、８/６（ハチロク）実行委員会よりスローガンは「みんなの笑顔を守りたい～そのために私たちができることはなんだろうか～」との報告がありました。このように８月６日の黙とうの時間に合わせて平和人権登校日を設定しています。ただ、諸外国では戦争や紛争があり、安心と安全が脅かされている状況です。私たちの平和が当たり前とするのではなく、継続するために必要な行動とは何か？考えてほしいです。また、身近なところで、いじめ・いじり・差別や偏見はないですか？　みんなの笑顔は消えてないですか？　夏休み中ですが８月６日に登校し、平和や人権について真剣に考える日としましょう。

いつも取り組んでいる人権教育について「中学生人権作文コンテスト」に応募してほしいと思います。

生徒会より：今週で１学期が終わります。各教科の宿題は、最低限の課題とし、自学自習や３年生は受験勉強に頑張りましょう。

本日の理科の授業では、応用問題をしました。

手を挙げて自分の考えを発言する生徒が多く、積極的に授業に取り組む姿勢が素敵でした。

昨日から懇談期間に入り、４時間授業となっています。

午後からは、部活動や習い事、家庭学習など有意義な時間の使い方をしましょう。

10日(金)美術の時間で鑑賞を行いました。

季節の和菓子を見てイメージを膨らませ、作品と題名が書かれたイラストをみて、自分なりに風景や情景を表現しました。それぞれの考え方があり、見え方なども違ってたくさんの表現が発表され活発な授業となりました。

1年生の学年フロアには新たな掲示物が貼られていました。

国語の授業で「竜」という内容を勉強し、班の仲間とサブタイトルをつけたポスター作りをしたそうです。

班によってさまざなアイデアがあり、素敵なポスターが掲示されています。

9日(木)は技術の時間で調べ学習を行いました。

各班にテーマを与えられ、分かれて調べ学習を行いCANVAでまとめました。学年集会であったように「理解しよう」とする生徒が多く、黙々と作業に取り組んでいました。