ICTを活用した授業の一環です。
まずはタブレットになれるところからスタートです。
でも、お約束です。「始めるまえにしっかりと先生のお話を聞きましょう！」

４年生にもなると漢字もかなり高度になってきました。
音読み、訓読みとそれから一番大切なのは書き順です。
書き順を誤ると正しく字が書けないばかりか、美しい書写にはなりません。
４年生のみなさん授業をおろそかにせず、先生のお話をしっかりと聞きましょう！

今日は東成区歯科医師会名誉会長で本校の学校歯科医師である加藤先生と歯科衛生師の先生による「歯と口の健康教室」を６年生対象に実施しました。
みんな、真剣な面持ちで授業に聞き入っていました。
一生使う大切な歯です。日々のケアに取り組みましょう！

うんていの様子（写真上）
鉄棒の様子（写真中・下）
これから、鉄棒に慣れるとともに前周りや、逆上がりに発展していきます。
ご家庭でも機会がありましたら、お休みの日にはうんていなどのある公園などで、慣れ親しんであげて下さい。

校長講話（要旨）
おはようございます。
先日のふれあい活動の様子を見ました。
６年生がしっかりリーダーとして低学年を助けていました。
とても素晴らしいと思いました。
次に、繰り返し校長先生からお話をしていますが、一つ、夢や目標を持って一日一日を大切に頑張ろう。二つ、先生の話を最後までしっかりと聞きましょう。三つ、仲間、友達を大切にしましょう。
今日は、三つ目の仲間、友達を大切にすることについてお話をしたいと思います。
これは実際にあったお話です。
冬になると遠くのシベリアから鶴が日本にやってきます。そして、春になるとシベリアへ帰っていきます。温かい日本で冬を過ごすのです。詳しい話は、また授業で先生から聞いて下さい。
毎年、九州の鹿児島へたくさんの鶴がやってきます。
ある年のことです。春になっても一羽の鶴がシベリアへ帰りません。心配になった村人が、その鶴の後をつけていくと、その先には傷ついた一羽の鶴がいました。その鶴は傷ついた鶴に餌を運んでいたのです。村人も一緒になってその鶴の傷を治してあげました。
その後、２羽の鶴は一緒にシベリアへ帰っていったという話です。
友達とは、自分だけよかったら良いとか、人のことはどうでも良いとかということではありません。この話を聞いて、皆さん友達について考えてみましょう。