1時間目から国語・算数のＡ問題に取り組み、国語Ｂ問題、算数Ｂ問題、最後が質問紙でした。長文の問題に苦労している児童もいました。算数では、小数・割合、国語では、ローマ字や記述式問題が課題かなと思います。中学校に向けて、授業でひとつひとつ身につけていく必要があります。

上段：校長先生から「気持ちのいいあいさつ」についてお話がありました。職員室に入るときも「失礼します。〇年生の〇〇です。〜〜」）もきちんと言えるようにしたいですね。
　係の先生からは、忘れ物をなくすために、５つの確認のお話です。（１）「赤白帽」（２）「ランドセル」（３）「名札」（４）「ハンカチ」（５）「ティッシュ」。

中段：健康美化委員会からは、「清潔検査」「清掃点検」の連絡がありました。

下段：サポーターのＭ先生のあいさつもありました。月・水・金の３日間の勤務です。

　Ｃ−ＮＥＴの授業が始まりました。ネイティブスピーカーは、Ｋａｔｒｉｎａ　Ｈａｉｎｚ（カトリーナ　ハインツ）先生です。愛称は、「ケイティ」先生です。
　五年生の外国語活動は、この日から始まりましたが、好評だったようです。今週末の22日（金）の５年生の学習参観でも、「ケイティ」先生の外国語活動の授業を見ていただきます。

上段：５年生の体育です。ボールとフリスビーの両方を使って、ドッチをしていました。

下段：今日から新たにサポーターとしてＭ先生が1年の教室に入っています。昨年度からお世話になっている４人の先生に加わり、授業で児童をサポートします。

上段：校内で火事が発生したという想定で行いました。１年生もハンカチを鼻と口にあてて、おしゃべりせず、運動場に集まりました。避難訓練が終わった後、1年生が「火消えてよかったなあ」と言っていました。

下段：校長先生と係の先生から講評・話がありました。いつ災害が起きても不思議でないという心構えで、その時に落ち着いて自分の命を守る行動ができるよう、ふだんから訓練しておくことが大切ですね。