花いっぱいの中庭です。牡丹、シランなど毎年きれいな花で楽しませてくれます。ハナミヅキにアオスジアゲハがとまっていました。4年生の子どもたちが見つけました。

エプロンの後ろのボタンをとめるのも、牛乳キャップをあけるのも、1年生にとってはなかなか大変なこと。「できないからやって！」と頼んできたら、ゆっくりじっくりコツを教えて、自分でできるまで待ちます。ちょっとの頑張りが「できた！」という達成感につながり、自信ををつけていきます。こういった成功体験をたくさん積ませてあげたいと思います。「頑張る自分はステキ！」が、自己肯定感につながります。

1文字ずつていねいに指導していきます。色を塗るのも、手や指の巧緻性を高めるのに役立ちます。

元気に遊んでいます。一輪車も上手になりました！

１時間目から6年生が、学力調査問題に取り組みました。国語・算数Ａ(基礎基本問題)、国語Ｂ・算数B(活用問題)、
質問紙と４時間目まで頑張りました。

6年生までの学習内容がどの程度身についているかなどを分析してどんな力をつけなければいけないのかを見定めて今後の指導に活かしていきます。