５時間目の学習は、１組、２組ともに書写でした。初めて使う習字の道具の使い方を聞いたり、大筆を使って線を書いたりと興味を示して取り組んでいました。

昨日午後、運動場のにがりまきを終えました。来週からは運動場のコンディションも良くなり、運動会もバッチリです。

６年生は、外国語活動でアルファベットをペアで言ったり聞いたりしながら、英単語にふれ合う授業を受けていました。サイモンセッズで注意して聞く遊びをしたり、新しく１２月の英語の言い方について学んだりしました。

５時間目の学習は、国語の説明文の学習でした。形式段落に分け、小見出しをつけたり、文章の構成について学習をしていました。

5時間目の学習は、１組は社会でした。ICT機器で資料が提示されているところから調べ学習をし、水を大切にするために自分ができることについて考えを書く学習でした。２組は、１８０度より大きい角度について学習していました。ティームティーチングによる指導で、学習内容を深め合っていました。