１年生は、本校に隣接する「中央公園」へ公園探検に行ってきました。



まずは、担任の先生の引率でクラスごとに公園内をぐるりと一周、
　　ゴミを捨てないことや遊具の使い方、砂場の遊び方などを教えて
　　もらいました。　　


その後は、しばらく自由時間、
少しぬかるんだ遊具の周辺が残念でしたが、子ども達は時間いっぱい公園の中を走り回り、遊具で楽しく遊んでいました。

　　でも、どこかで、どこかで、見た風景…


そうだ、「遠足」！！
これにお弁当とおやつが加われば「遠足」の風景そのもの。
子ども達にとっては「鶴見緑地」も「中央公園」も大きな差はないのかもしれません。（笑）


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

子ども達に「中央公園」にはよく遊びに来るのかを訪ねてみたら、やっぱり「初めて」の児童も。自宅が反対方向だと、寄り道になってしまうんですね。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
２３日(月）に、
大阪市環境事業局東淀工場（ごみ焼却場）に社会見学に行った４年生、今日は環境事業局の方が来校していただきパッカー車を使っての出前授業です。


４年生の社会科、単元は「くらしとごみ」
　　　　ごみ処理のながれ、分別の必要性をわかりやすく説明して
　　　　もらいました。


普段目にするパッカー車の種類は２つ、
資源ごみを集める「プレス式」と大きな歯のついた「回転版式」
　「回転版式」に放り込んだ大きなタンスがバリバリと一気に砕かれる
　様子に驚きの声が上がっていました。噛み砕く力？？はワニと同じく
　らい（でも比較の程度がわからない）

色の違いは、ハイブリッド車とディーゼル車の違いです。

　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
　
その後は、体育館に場所を移して、
大阪市が推進している「ゴミの分別」を説明してもらいました。


でも、普段からしっかりとした分別意識を持っていない私には「へぇ〜」という驚きの連続、聞いていて本当に勉強になりました。

・殺虫剤のスプレー缶
　　　他市では資源ごみだが、大阪市では普通ゴミ
・野球のバット
　　　金属バットは資源ごみ、木製バットは普通ゴミ（これは納得）
・おもちゃのレゴ
　　　普通ゴミ（プラマークがついているかが決め手です）


きっと子ども達は一度の説明ではわからない。
でも、こうして「ゴミのこと」をしっかり学ぶことで、身近なゴミへの関心も高まり、だんだん分別もできるようになっていくんでしょう。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　
♪♪どこの誰かは知らないけれど〜
　　　　　　　　　　　誰もがみんな知ってい〜る♪♪
　　　　（保護者のみなさんの世代ではなく、そのお父さん、お母さん
　　　　　の世代の歌ですね）



子ども達の登校の時間に合わせて突如現れる正義の味方？？

　　　　●その名も高き「あいさつレンジャー」


先日、ボランティアで頑張る６年生の記事を掲載したばかりですが、今度は４年生からも続々と「あいさつレンジャー」が誕生。本当にうれしい悲鳴です。
厚かましく、もっともっと、大きな広がりを求めてポスターも作成。子ども達は気づいてくれるでしょうか。

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）